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班级个别教育是集体教育的深化和补充()

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第1题

班级个别教育是集体教育的深化和补充()
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第2题

班级个别教育是集体教育的()。

A.深化和补充

B.挑战和压力

C.阻力和挑战

D.反面

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第3题

班级()是集体教育的深化和补充。

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第4题

班级活动的主要形式是()A.小组活动 B.集体活动C.个别教育 D.主题班会

班级活动的主要形式是()

A.小组活动

B.集体活动

C.个别教育

D.主题班会

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第5题

班级教育工作是()与集体教育的结合。无论是着眼于个体的工作职责,还是从集体出发的工作职责,根本的着眼点是“人”

A.个体教育

B个别教育

C学生教育

D班级教育

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第6题

下列关于集体教育和个别教育的描述,错误的一项是

A.集体教育与个别教育是统一的整体

B.对集体的统一要求,与对集体中每一个体的要求无关

C.集体要求的实现,必须以每一个体各具特点的发展为条件

D.集体教育与个别教育都是班级日常管理的工作

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第7题

()是根据我国小学教育的性质、任务所确立的教育目标的要求,对班主任所实施进行的各种教育活动的过程和效果所进行的科学的评定。

A.班级个别教育

B.班级集体教育

C.班主任工作评价

D.教育评价

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第8题

个别教育是班级管理的重点和难点。()
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第9题

下列关于集体教育和个别教育的描述,错误的一项是()。A.集体教育与个别教育是统一的整体B.对集

下列关于集体教育和个别教育的描述,错误的一项是()。

A.集体教育与个别教育是统一的整体

B.对集体的统一要求,与对集体中每一个体的要求无关

C.集体要求的实现,必须以每一个体各具特点的发展为条件

D.集体教育与个别教育都是班级日常管理的工作

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第10题

教育活动的组织应当灵活地运用集体、班级和个别活动等形式。()

教育活动的组织应当灵活地运用集体、班级和个别活动等形式。()

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第11题

下列不属于幼儿园教育活动的组织形式的是()。

A.集体活动

B.小组活动

C.个别活动

D.班级活动

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