更多“儿童的思维遵循着从具体形象思维到直觉行动思维,再到抽象逻辑思维的发展路线逐步成熟()”相关的问题
第1题
儿童的思维遵循着从具体形象思维-直觉行动思维-抽象逻辑思维的发展路线逐步成熟。()
点击查看答案
第2题
按其抽象性,儿童思维的发展趋势是()。
A.从直觉行动思维、具体形象思维到抽象逻辑思维
B.从具体形象思维、直觉行动思维到抽象逻辑思维
C.从直觉行动思维、抽象逻辑思维到具体形象思维
D.从抽象逻辑思维、直觉行动思维到具体形象思维
点击查看答案
第3题
关于儿童思维发展的减序,从低级到高级的排列是()
A.具体形象思维、直觉行动思维、抽象逻辑思维
B.直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
C.抽象逻辑思维、具体形象思维、直觉行动思维
D.具体形象思维、抽象逻辑思维、直觉行动思维
点击查看答案
第4题
儿童思维发展遵循___的发展路线逐步成熟()
A.直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
B.具体形象思维、抽象逻辑思维、直觉行动思维
C.直觉行动思维、抽象逻辑思维、具体形象思维
D.抽象逻辑思维、直觉行动思维、具体形象思维
点击查看答案
第5题
儿童思维正处于直觉行动思维到具体形象思维过渡阶段的是()。
点击查看答案
第6题
儿童思维的发展趋势是从具体形象思维发展到直觉行动思维再发展到抽象逻辑思维()
点击查看答案
第7题
幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,依次经历了抽象逻辑思
点击查看答案
第8题
幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段()
点击查看答案
第9题
幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。()
点击查看答案
第10题
幼儿思维的发展是一个从低级到高级、从不完善到完善的漫长而复杂的过程,由直觉行动思维发展到抽象逻辑思维,最后发展到具体形象思维()
点击查看答案
第11题
幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
点击查看答案