每个孩子都有各自的“问题”，有辍学的，有早恋的，有网瘾的，但有一个共同点，就是在家庭教育模式上都存在问题（）

的经济来源，仅靠着退休金生活。赵婷读到初中后就辍学了，因为她不想再给年迈的爷爷奶奶增加负担。辍学后的赵婷整日把自己关在房间里，看一些服装设计方面的书籍，很少与爷爷奶奶交流，更不愿与其他人接触，她感觉自己是被抛弃的孩子，大家会看不起她。赵婷的爷爷奶奶担心这样下去，赵婷会得自闭症，所以找到社区社会工作者张霞寻求帮助。

【问题】

1．赵婷所面临的困境有哪些？

2．张霞应该采取什么样的介入策略？

A.每个问题孩子背后都有一个问题家庭

B.应对压力首当其冲的一个因素——自信

C.我们的许多人际关系问题都是我们和父母关系的投射——和父母联结是我们一生的功课

D.在刺激和回应之间，人有选择的自由

A.应该考虑换个行业

B.有压力才能更好的发挥自己的才能

C.每个行业都有各自的压力，坦然面对

没有辍学孩子家庭的人均收入是有辍学孩子家庭人均收入的一半。()

【题目描述】

●n个结点的二叉树，若用二叉链表作为存贮结构，则左、右子链域的总数为 (45) 个，其中 (46) 个用于链接子结点， (47) 个空闲着。

(45) A．n

B．n-1

C．n+1

D．n-2

(46) A．n-1

B．n

C．n+1

D．n-2

(47) A．n+10

B．n

C．n+1

D．n+9

问题1【我提交的答案】： A

【参考答案与解析】： 正确答案：B

问题2【我提交的答案】： D

【参考答案与解析】： 正确答案：A

问题3【我提交的答案】： A

【参考答案与解析】： 正确答案：C

答案分析：

【解析】①二叉树中每个结点有两个子链域，故n个结点有n-1个左、右子链域。②除根结点之外,其他每个结点都有且仅有一个分支，故n个结点的二叉树中有n-1个分支；而这些分支是由上一层结点的子链域发出的，因此n个结点的二叉树中有n-1个链域链接孩子。③空闲的孩子链域数=2n-（n-1)=n+1。

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

二叉链树有n个节点 那应该有2n个子链域 为什么是n-1？

n个节点有n-1个分支？ 请大家为我解答下 谢谢了

界。”这句话体现了（）

A.学生的身心发展是有规律的

B.学生具有巨大的发展潜能

C.学生有自己的权利和义务

D.每个学生都独立于教师的头脑之外

因为孩子不愿意上学、主观厌学而出现的适龄儿童义务教育阶段辍学是否属于义务教育有保障（)。

A.属于

B.不属于