题目
A.移情
B.反移情
C.情绪枯竭
D.专业冲突
E.心理压力
第1题
A.促进人与社会环境的相互适应
B.促进服务对象的正常生活
C.维持社会秩序
D.促进社会公正
第2题
A.移情
B.反移情
C.专业冲突
D.心理压力
E.情绪枯竭
第3题
A.协助处置服务对象及家庭的问题
B.协助增强服务对象对医院环境的适应
C.协助处理服务对象与医疗系统的关系
D.出院及跟进服务
E.处理服务对象的人际关系
第4题
A.自愿型服务对象
B.现有服务对象
C.潜在服务对象
D.非自愿型服务对象
第6题
A.效果评估
B.过程评估
C.需求评估
D.成果评估
第8题
A.价值观问题
B.反移情现象
C.专业冲突问题
D.自我意识和督导
E.职业伦理问题
第9题
A.通常情况下,学习成绩不佳都是个案辅导的对象
B.学校个案工作对象选择的最主要途径是班主任和任课老师的推介
C.刘红因父母离异导致学习成绩下降,班主任建议其见社会工作者,刘红不愿意,社会工作者坚持将她列为个案辅导的对象
D.孙凤品学兼优,但是最近她父亲由于经济问题被“双规”,根据以往的经验,社会工作者将孙凤列为辅导对象
第10题
A.主动求助对象
B.外展服务对象
C.现有服务对象
D.潜在服务对象
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