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某高校为了增进大一新生之间的熟悉度，形成良好的人际沟通和团队合作精神，通过彼此的帮助有效地促

进学生更好地适应大学生活，在社会工作系成立了“社会工作者之家”成长小组。这一目标体现了小组工作的()的原则。

A．高度个别化

B．尊重小组组员的权利和能力

C．互助互惠

D．民主参与和决策

E．增强权能

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更多“某高校为了增进大一新生之间的熟悉度，形成良好的人际沟通和团队合作精神，通过彼此的帮助有效地促”相关的问题

第1题

某高校社会工作专业的高老师为该校今年刚入学的大一新生开展了一系列的成长小组活动，目前该小组已到了中期阶段，以下属于小组中期转折阶段特征的有（）。

A.对小组具有较强的认同感

B.互动中的抗拒和防卫心理

C.角色竞争中的冲突

D.组员对小组充满了信心和希望

E.矛盾的心理与行为特征

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第2题

：新学期即将开始，大一新生正陆续前往高校报到。专家提醒，新生入校应注意心理调节，以适应与

高中完全不同的学习和生活环境。另外，一些学生越是临近开学越是情绪焦虑。其中，由于暑期放松过头使得假期作业来不及完成，是导致情绪焦虑的主要原因。暑假快要结束时，要引导孩子慢慢收心，把注意力逐渐转移到学习上。最适合做这段文字标题的是（）

A．专家提醒，假后注意心理调节

B．适应新环境，形成好心情

C．新生要“调心”，“老生”要“收心”

D．进入新学期，通过“过渡期”

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第3题

新学期即将开始，大一新生正陆续前往高校报到。专家提醒，新生入校应注意心理调节，以适应

与高中完全不同的学习和生活环境。另外，一些学生越是临近开学越是情绪焦虑。其中，由于暑期放松过头使得假期作业来不及完成，是导致情绪焦虑的主要原因。暑假快要结束时，要引导孩子慢慢收心，把注意力逐渐转移到学习上。最适合做这段文字标题的是（）

A．专家提醒，假后注意心理调节

B．适应新环境，形成好心情

C．新生要“调心”，“老生”要“收心”

D．进入新学期，通过“过渡期”

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第4题

某医科院校研制为了研制一款新药，要求该院校所有大一新生都必须参与该项临床试验，并认为同学们

是为了科学献身做贡献，而不是属于弱势群体。()

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第5题

某医科院校研制为了研制一款新药，要求该院校所有大一新生都必须参与该项临床试验，并认为同学们是为了科学献身做贡献，而不是属于弱势群体。（）

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第6题

每年的新生报到期间，某学校社会工作者都会为新生进行“破冰训练”，积极组织学生活动，使学生之间多接触、多交流，增进彼此之间的了解，建立良好的关系。学校社会工作者运用了（）的方法增强了学生的抗逆力。

A.促进亲社会联结

B.提供关怀与支持

C.建立清楚一致的界限

D.提供机会，促进参与

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第7题

散点图适合用于描述某大学大一新生中所有男生的体重与身高之间的关系。（)

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第8题

某社会工作服务机构承接了政府购买的社区治理服务项目。该机构就大家反映强烈的广场舞扰民、宠物随地大小便等问题，计划推动成立社区议事会，通过民主协商的方式，形成居民行为公约。但是，居民中的年轻人大多处于职业上升期，工作压力大；老年人整日忙于家务，照顾孙辈。他们都对社区事务无暇顾及。为了推动社区居民的参与，该机构适宜的做法有（）

A.为了保证受居民的休息，建议禁止居民在社区跳广场舞

B.培育宠物俱乐部社区社会组织，发掘和培养居民骨干

C.举办社区环保知识竞赛，鼓励居民以家庭为单位参加比赛

D.举办社区邻里节，增进居民相互熟悉及对社区事务的关注

E.将居民会议时间安排在晚上或周末，且每次会议时间不宜过长

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第9题

自什么时候开始，武汉市政府为了欢迎来自各地的学子在武汉求学和生活，使他们尽快了解武汉、融入武汉，每年会赠送给高校新生一张“武汉通”？

A.2013年

B.2012年

C.2014年

D.2015年

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第10题

自什么时候开始，武汉市政府为了欢迎来自各地的学子在武汉求学和生活，使他们尽快了解武汉、融入武汉，每年会赠送给高校新生一张“武汉通”

A.2013年

B.2012年

C.2014年

D.2015年

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