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[单选题]

考查教师工作效率的指标不包括()

A.教师利用率

B.教师平均课时数

C.教师平均课程门数

D.教师平均班级数

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更多“考查教师工作效率的指标不包括()”相关的问题

第1题

教师不再通过上课向学生系统地讲授教材,而只为学生指定自学参考书目、布置作业,由学生自学和独立完成作业,有疑难时才请教师辅导。学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考查。这种教学组织形式为()

A.道尔顿制

B.活动课时制

C.分组教学制

D.合作学习制

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第2题

“学生自学和独立做作业,当有疑问时才向教师请教;教师不向学生系统地讲授教材,只为学生分别指定参
考书、布置作业;教师按月向学生布置学习任务,学生完成一定阶段的任务后,向教师汇报并接受考查;学生可根据自己的能力和志趣选择不同的学习内容。”这种教学组织形式是()。

A.班级授课制

B.道尔顿制

C.文纳特卡制

D.分组教学制

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第3题

施工企业营销能力考查指标不包括_____。

A.经营区域

B.资金回收率

C.市场占有率

D.客户满意度

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第4题

客户服务中心员工工作效率指标不包括()

A.实际工作率

B.平均通话时长

C.员工满意度

D.日均应答量

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第5题

在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后,需要进行评估的内容不包括()。

A.培训使成员的工作效率提高了多少

B.是否有改进教学的方法

C.教师的授课条理是否清晰

D.学习过程是否愉快

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第6题

保教主任的期末工作不包括()

A.幼儿测评(期末)

B.学期工作总结

C.教师奖惩

D.下学期工作计划

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第7题

在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后,需要进行评估的内容不包括()。

A.学习过程是否愉快

B.培训使成员的工作效率提高了多少

C.是否有改进教学的方法

D.教师的授课条理是否清晰

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第8题

3、教师在设计词汇教学时要始终坚持的理念不包括()

A.情景

B.呈现

C.互动

D.操练

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第9题

幼儿园教学活动不包括下列的是()

A.教师的“教”

B.幼儿的“学”

C.游戏法

D.教育内容、方法

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第10题

学生的“学风”,教师的教风,干部及后勤保障人员的作风建设,是衡量一所学校的()的重要指标。

A.办学思想

B.教育质量

C.管理水平

D.教学水平

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