题目
A.教导,即父母通过言传身教,直接向小学生传授各种社会经验和行为准则
B.强化,即父母采取奖惩的方式强化小学生的行为准则,并巩固这些行为准则的地位
C.榜样,即父母往往是小学生最早开始模仿的对象,他们效仿父母,学习父母的行为方式
D.慰藉,即小学生对父母形成的依恋感使他们易于向父母倾诉不安和烦恼,以得到父母的安慰和帮助
第2题
A.教导,即父母通过言传身教,直接向小学生传授各种社会经验和行为准则
B.强化,即父母采取奖惩的方式强化小学生的行为准则,并巩固这些行为准则的地位
C.榜样,即父母往往是小学生最早开始模仿的对象,他们效仿父母,学习父母的行为方式
D.慰藉,即小学生对父母形成的依恋感使他们易于向父母倾诉不安和烦恼,以得到父母的安慰和帮助
第4题
教师的“教”,就是教师对幼儿施加教育影响。“教”的活动主要通过两个途径进行∶一是() ;二是()。
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