题目
A.教导,即父母通过言传身教,直接向小学生传授各种社会经验和行为准则
B.强化,即父母采取奖惩的方式强化小学生的行为准则,并巩固这些行为准则的地位
C.榜样,即父母往往是小学生最早开始模仿的对象,他们效仿父母,学习父母的行为方式
D.慰藉,即小学生对父母形成的依恋感使他们易于向父母倾诉不安和烦恼,以得到父母的安慰和帮助
第2题
A.教导,即父母通过言传身教,直接向小学生传授各种社会经验和行为准则
B.强化,即父母采取奖惩的方式强化小学生的行为准则,并巩固这些行为准则的地位
C.榜样,即父母往往是小学生最早开始模仿的对象,他们效仿父母,学习父母的行为方式
D.慰藉,即小学生对父母形成的依恋感使他们易于向父母倾诉不安和烦恼,以得到父母的安慰和帮助
第4题
A.教导,即父母通过言传身教,直接向小学生传授各种社会经验和行为准则
B.强化,即父母采取奖惩的方式强化小学生的行为准则,并巩固这些行为准则的地位
C.榜样,即父母往往是小学生最早开始模仿的对象,他们效仿父母,学习父母的行为方式
D.慰藉,即小学生对父母形成的依恋感使他们易于向父母倾诉不安和烦恼,以得到父母的安慰和帮助
第8题
A、教养方式
B、父母管教态度和对孩子问题特点的评定
C、考察亲子沟通的开放性程度和存在沟通问题的程度
D、评价孩子在家庭中对父母的教养实践的知觉
第9题
A.父母教养方式
B.经济状况
C.家庭气氛
D.家庭结构
E.政治地位
第10题
A.家庭成员之间只有通过第三方才能实现沟通
B.家庭系统中各子系统之间的边界不清晰,关系纠缠
C.家庭成员之间发生冲突时,有些成员形成了同盟
D.家庭中的权力并不集中在父母手里,而是掌握在孩子手里
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!