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语言领域的子领域是倾听与表达,阅读与前书写()

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第1题

《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标包括()两个子领域。

A.倾听与表达

B.倾听与阅读

C.阅读与书写准备

D.表达与书写

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第2题

语言领域从哪两个方面,提出6个目标()

A.倾听与阅读,表达与阅读

B.倾听与表达,阅读与书写准备

C.听与说,阅读和书写准备

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第3题

语言领域从哪两个两个方面,提出6个目标()

A.倾听与阅读,表达与阅读

B.倾听与表达;阅读与书写准备

C.听与说

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第4题

语言领域的学习与发展从哪两个方面,提出6个目标()

A.倾听与阅读,表达与阅读

B.倾听与表达,阅读与书写准备

C.听与说

D.说与写

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第5题

《指南》中语言领域的学习与发展目标包括以下哪几个方面()?

A.学会拼音

B.倾听与表达

C.阅读与书写准备

D.能够背诵古诗词

E.能够说普通话和方言

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第6题

科学领域包括哪两个方面()。

A.科学探究和数学认知

B.倾听与表达

C.阅读与书写

D.科学探究与合作

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第7题

语言领域的目标就是为了培养孩子倾听与表达的能力。()

语言领域的目标就是为了培养孩子倾听与表达的能力。()

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第8题

《3—6岁儿童学习与发展指南》对语言领域的两个子领域的目标进行了说明:一是倾听与表达;二是阅读和书写准备。这是对儿童在经历了儿童学习教育之后所应达到的语言能力状态的期望。()
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第9题

语言教育领域主要内容概括起来主要包括()

A.倾听

B.表达

C.阅读

D.书写准备

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第10题

科学领域包括两个方面,是什么()。

A.科学探究和数学认知

B.倾听与表达

C.阅读与书写

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第11题

《3-6岁儿童学习与发展指南》学前儿童语言教育的目标分为倾听、表达、阅读和()

A.书写

B.书写准备

C.前识字

D.前书写

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