题目
第1题
A.直接性的教育教学活动之外
B.一般教学工作中
C.直接性的教育教学活动之内
D.日常生活中
第3题
A.这一做法符合高中口语交际课程的发展方向
B.有效的口语交际教学要从学生的生活实际出发
C.课堂再现生活情境对提高学生口语交际能力价值不大
D.根据不同的交际场合和目的,帮助学生恰当地进行表达
第6题
B、认同性,以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的大特征,教师在交际的过程中,要清醒地意识到自己的色,采取符合自身角色的言行。观点新颖
C、仔细琢磨构思
D、规范性
E、历练心理
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