化学实验基础主要学习

A.选修3（物构）

B.选修4（化学反应原理）

C.选修5（有机化学基础）

D.选修6（实验化学）

A.了解化学实验的特点、要求和规律，初步认识和掌握化学实验的方法和具体的运用，培养学生化学是一门以实验为基础的意识，提高学生的科学技术素养。

B.熟悉和掌握化学实验的基本操作和技能，培养学生动手能力和实验能力

C.掌握化学学习的方法，了解现象与本质、感性与理性的关系。

D.培养学生学习化学的兴趣，培养学生理论联系实际，严肃认真的科学态度

A.对药品有效性进行管理

B.精密仪器周维护保养项目实施

C.化验数据资料进行整理、统计、存档和管理

D.清点常用实验器具，更新常用实验器具清单

A.在化学学习中，学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息，并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工。

B.获得有关化学实验的基础知识和基本技能，学习实验研究的方法，能设计并完成一些化学实验。

C.赞赏化学科学对个人生活和社会发展的贡献，关注与化学有关的社会热点问题，逐步形成可持续发展的思想。

D.树立辩证唯物主义的世界观，养成务实求真、勇于创新、积极实践的科学态度，崇尚科学，反对迷信。

A.化学新课程中科学探究既是重要的学习内容，也是主要的学习方式

B.探究式教学更适合基础好、能力强的学生

C.现行高中化学课程要求学生修够6个学分方达到毕业要求

D.化学新课程改革突出强调发展性评价理念

A．义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部分，应体现基础型。要给学生提供未来发展所需要的最基础的化学知识和技能，是学生从化学的角度初步认识物质世界，提高学生运用化学知识和科学方法分析、解决简单问题的能力，为学生的发展奠定必要的基础。

B．注意从学生已有的经验出发，让他们在熟悉的生活情境和社会实践中感受化学的重要性，了解化学与日常生活的密切关系，逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题。

C．化学是一门以实验为基础的学科，在教学中创设以实验为主的科学探究活动，有助于激发学生对科学的兴趣，引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识、提高学生的科学探究能力。

D．化学学科的发展为人类创造的巨大的物质财富，在教学中应密切联系生产、生活实际，引导学生初步认识化学与环境、化学与资源、化学与人类健康的关系，逐步树立科学发展观，领悟科学探究的方法，增强对自然和社会的责任感，在实践中不断培养学生的创新意识，使其在面临和处理与化学有关的社会问题时能做出更理智、更科学的思考和判断。

A.是以实验动物为主要实验对象和工具进行的科学研究活动

B.是探索生命奥秘的最重要研究手段与生命科学的基石之一

C.是各层次医学生、药学生需要重点学习的实验内容之一

D.药学研究人员进行学术研究的重要工具和研究基础