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评价教师提问技巧的时候，总体来说，提问要具有有效性，表现在（）

A.提问要目的明确

B.提问内容紧扣幼儿生活经验

C.提问要根据幼儿年龄特点，提出有层次的问题

D.多进行封闭式的提问

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更多“评价教师提问技巧的时候，总体来说，提问要具有有效性，表现在（）”相关的问题

第1题

在回答客人问题的过程中，总体来说，注意采用角色互换等交谈技巧，而不是简单、生硬地推销产品，这种语言沟通的技巧是（)。

A.交换式

B.讨论式

C.陈述式

D.提问式

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第2题

由于智力障碍学生认知水平低，思维能力差，所以在交际的时候很难把握话题，引导话题，所以，教师不必要教授续接话题的技巧和提问技巧

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第3题

由于智力障碍学生认知水平低，思维能力差，所以在交际的时候很难把握话题，引导话题，所以，教师不必要教授续接话题的技巧和提问技巧。

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第4题

27、由于智力障碍学生认知水平低，思维能力差，所以在交际的时候很难把握话题，引导话题，所以，教师不必要教授续接话题的技巧和提问技巧。

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第5题

在应运提问技巧时老师要给与学生需要足够的时间去思考教师提出的问题。（)

在应运提问技巧时老师要给与学生需要足够的时间去思考教师提出的问题。()

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第6题

15、教师要特别训练学生如何提问，包括对（）等多个方面进行训练。

A.提问意识

B.语用规则

C.提问用语

D.提问技巧

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第7题

【判断题】从教师的角度来说,通常将课堂提问分为以下五个阶段:设计问题阶段、引入问题阶段、陈述问题阶段、倾听回答阶段、评价回答阶段。

A.Y.是

B.N.否

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第8题

对于新客户，客服人员要多采用不同的提问技巧，延续与新客户的沟通与交流，从而探寻新客户的需求；但对于老客户来说，客服人员就要少提问了，否则老客户会有陌生感（）

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第9题

面试的时候记录要记()。

A.关键词

B.提问的问题

C.回答的内容

D.回答的评价

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第10题

课堂提问是教师在课堂中常用的方式方法，能够使学生积极参与教学活动，激发学生的思维，促进教师及时掌握学生状态。下列关于课堂提问的说法，正确的是（）

A.教师课堂提问的问题一定要经过精心筛选

B.教师课堂提问不要做出评价

C.教师课堂提问要采用灵活多变的提问方法

D.教师课堂提问要把握好提问的时机

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