以下属于对教师课堂教学组织与方法的评价为（)。

A.外部评价

B.定性评价

C.诊断性评价

D.定量评价

A.教师把信息技术作为教学辅助工具，在课堂教学中，利用信息技术，创设社会、文化、自然情境；问题情境；虚拟实验情境；指导学习者对情境进行观察、思考、操作、意义建构。

B.利用计算机网络及多媒体技术，有多个学习者针对同一学习内容彼此交互和合作，结成若干个协作学习小组，以达到对教学内容更深的理解与掌握的过程。

C.在教师指导下，组织学生进行社会调查，了解可供学习的主题；根据课程学习的需要，选择并确定学习主题，制定主题学习计划；组织协作学习小组；查找有用信息；组织协作活动；形成作品；评价作品，形成观点意见，完成意义建构。

D.多个学习者共同完成某个学习任务，在共同完成任务的过程中，学习者发挥各自的认知特点，相互争论、相互帮助、相互提示或者是进行分工合作。

A.多个学习者共同完成某个学习任务，在共同完成任务的过程中，学习者发挥各自的认知特点，相互争论、相互帮助、相互提示或者是进行分工合作。

B.在教师指导下，组织学生进行社会调查，了解可供学习的主题；根据课程学习的需要，选择并确定学习主题，制定主题学习计划；组织协作学习小组；查找有用信息；组织协作活动；形成作品；评价作品，形成观点意见，完成意义建构。

C.教师把信息技术作为教学辅助工具，在课堂教学中，利用信息技术，创设社会、文化、自然情境；问题情境；虚拟实验情境；指导学习者对情境进行观察、思考、操作、意义建构。

D.利用计算机网络及多媒体技术，有多个学习者针对同一学习内容彼此交互和合作，结成若干个协作学习小组，以达到对教学内容更深的理解与掌握的过程。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

A.讲究教师提问的艺术

B.正确评价学生的回答

C.正确对待学生的提问

D.对于学生不合理的提问置之不理

A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平

B.教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价

C.学生期中考试是形成性评价，

D.学生期终考试是形成性评价。

评价教师在课堂教学中对学生运用知识、形成能力的重视情况,属于教学评价中的()方面评价。

A认知

B情感

C技能

D习惯