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学术评价重质量轻数量是学术浮夸的“催化剂”。（）

此题为判断题(对，错)。

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更多“学术评价重质量轻数量是学术浮夸的“催化剂”。（）”相关的问题

第1题

46、当前学术评价主要存在哪些问题？（）

A.重形式走过场

B.重数量轻质量

C.重质量轻数量

D.重人情拉关系

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第2题

46、当前学术评价主要存在哪些问题？

A.重形式走过场

B.重数量轻质量

C.重质量轻数量

D.重人情拉关系

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第3题

5、当前学术评价主要存在哪些问题（）

A.重形式走过场

B.重数量轻质量

C.重质量轻数量

D.重人情拉关系

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第4题

学术评价制度不尽合理：重文凭轻水平、重数量轻质量的偏颇导向;个别评审专家责任心不强;个别评

委既是“运动员”，又是“裁判员”;一些业务主管部门，忽视科学规律，考核指标脱离实际，迫使科研人员急于求成()

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第5题

6.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出，在学位论文答辩、学术论文发表、学术著作出版、科研项目立项与评审、学术奖项评定等方面要体现正确的政策导向，防止重数量轻质量、形式主义，甚至弄虚作假等不良倾向，建立什么样的学术评价制度？ ①:全公开②:公平③:公正

A.①②

B.①③

C.②③

D.①②③

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第6题

《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出，在学位论文答辩、学术论文发表、学术著作出版、科研项目立项与评审、学术奖项评定等方面要体现正确的政策导向，防止重数量轻质量、形式主义，甚至弄虚作假等不良倾向，建立健()的学术评价制度。①:全公开②:公平③:公正

A.①②

B.①③

C.②③

D.①②③

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第7题

中国传统学术中存有重政轻技、重道轻器的观念。（)

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第8题

学术浮夸是当下专业技术人员学术研究中违背学术诚信的一个突出问题。（)

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第9题

中国文化的学术倾向是()。

中国文化的学术倾向是（)。

A、重人伦重自然

B、轻人伦轻自然

C、重自然轻人伦

D、重人伦轻自然

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第10题

在我国高等教育体系中不存在的问题是（)。A重技术轻基础理论B重理工轻人文C学术视野广阔D重专业

在我国高等教育体系中不存在的问题是()。

A重技术轻基础理论

B重理工轻人文

C学术视野广阔

D重专业教育轻通识教育

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