一个5岁半的孩子上幼儿园大班，不会扣扣子、不会系鞋带、做操和游戏时跟不上节奏，书写缓慢，语言和智力正常。最可能的诊断是（)

A.服务对象的情况、问题与需要

B.孩子的病症和持续时间

C.问题发生过程

D.服务对象的处境

E.自闭症儿童群体存在的问题

A.2～3岁

B.4～5岁

C.5～6岁

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

A.同意家长说法并安排阿卡索含语法课件

B.耐心引导家长，本阶段学员更加应该学习自然拼读并推荐《阿卡莎幼儿版》

C.直接问组长想法

A.5~6

B.6~7

C.7~8

D.8~9

A.下面一个

B.中间一个或上、中两个

C.上面一个

D.三个都扣上

A.幼小衔接就是要教给学前儿童拼音、写字

B.幼小衔接是大班做的事，小、中班不做

C.幼小衔接不做没有关系，不会影响学前儿童上小学

D.幼小衔接应贯穿整个幼儿园教育始终