在业余时间里，他专心学习一门新技术

充满期待的眼神,王老师心里一动,便决定到这所偏远乡村小学支教,没想到,这一教,便是 10 年。这所小学老师少,张老师利用业余时间,不断加强学习丰富自己。课堂上,他“十八般武艺”全都派上了用场,善教数学的他同样能演绎语文的精彩,美术、体育、科学等课也上得有模有样。课外,他带领孩子们练书法、打乒乓、办小报、玩双杠......于是,孩子们的许多“第一次”纷至沓来,第一次升旗仪式,第一次诗词朗诵会,第一次校园钢笔字展览,第一次乒乓球赛......在丰富的实践活动中,学校里的留守儿童也变得开朗多了。张老师的幽默、热情、多才深深吸引了孩子们,他们变得越来越爱上学,爱读书,学习成绩大都突飞猛进。毕业的学生在给王老师的贺卡上写道:“张老师,是您给我们阳光般的温暖、前行的力量,让我们的童年多彩而快乐!谢谢您!” 请从教师 职业道德 的角度,评析张老师的教育行为

A.热爱

B.爱好

C.痴迷

D.迷恋

材料：

某幼儿教师陈某，在教学实践中深刻体会到，为了更好地教学，首先要提高自身的素质。为此，他攻读了在职本科生，开始了他的“以育促学、以学促育”的在职进修，坚持三载，终以优异的成绩获得学士学位。从此，陈老师立下誓言“学习、学习、再学习”，每天的业余时间和节假日都被他合理地安排为“书香生活”。正因如此，工作十多年来，他在教学和科研等方面均做出了突出成绩，多次被评为优秀教师。

问题：

请从教师职业道德的角度，评析老师的教育行为。（14分）

A.扩大员工的公开区域

B.侵蚀员工业余时间

C.开阔员工眼界

D.营造良好的团队学习提升氛围

够在12年内每年都能从信托该账户里取出一笔钱，第一次取钱将从小明18岁开始。根据以上信息，小明每次能取出()元。

A．9661.82

B．7154.98

C．3309.36

D．1804.66

A.《古汉语研究》

B.《古书疑义举例》

C.《古汉语语法及其发展》

D.《马氏文通》

A.注重“积”“渐”

B.闻、见、知、行结合

C.解蔽救偏、兼陈中衡

D.“虚壹而静”，专心有恒

A.1234

B.2345

C.1235

D.1345

教育学。（）