下列说法中，不正确的一项是（)。A文化是一个国家、一个民族的灵魂B文化是人民的精神家园C文化是

A.二十四节气表中的惊蛰是在三月份

B.南京在古代被称作金陵

C.六畜包括：马、牛、羊、猪、狗和兔

D.元宵节又被称为上元节

A.通常追求自由民主

B.受宗教迫害和文化歧视较重

C.从未到访过中国

D.内部民族十分团结

A.受精神分析学派影响较大

B.是心理学与社会学的结合

C.认为青年的反抗性是一种文化现象

D.认为人的行为是由先天决定的

A.培植风险文化不是阶段性任务，而是商业银行的一项“终身事业”

B.健康的风险文化以商业银行整体文化为背景，以经营价值最大化为目标

C.制度是风险文化的精神核心

D.风险管理的目标不是消除风险，而是通过主动的风险管理过程实现风险与收益的平衡

A.“举孝廉不行”“前太守臣逵察臣孝廉”中的“孝廉”，在汉魏时期都是指由地 方官向中央举荐的品行端正的人。

B.“左迁”是贬官的委婉说法，单用“迁”字则表示官职调动，如“再迁为太史令”“顷襄王怒而迁之”里均是。

C.《项脊轩志》中“先大母”“先妣”中的“先”含有怀念、哀痛之情，是对已死长者的尊称，“妣”则指母亲。

D.太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，“东宫”则是太子居住的地方，也代指太子。

A.先贤们诗词中的忧国体现在为国奉献的义勇和担当上，忧民体现的是国与民在战争中的苦难

B.唐代涌现出了一大批杰出的诗人，共同开创了中国边塞诗词的巅峰时代，他们成就了无与伦比的盛世唐朝

C.家国情怀积淀于中国古典诗词的字里行间，深隐于薪火相传的民族血脉，它成就了中华文化昂扬的自信

D.文章从家国情怀的角度，挖掘出我国古典诗词的文化价值，让我们在认同中传承，在践行中坚定信心

A.儒家主张的“仁”，不仅亲亲、爱人，而且从亲亲、爱人推广到爱天地万物，充分体现了生态整体主义的观念。

B.“人类中心主义”是中国传统观念。现在树立“生态整体主义”的新观念已经成为了生态伦理学和生态哲学的核心思想。

C.作者认为，清代文学家蒲松龄在《聊斋志异》中创造的意象世界充满了对天地间一切生命的爱，与现在人们所说的“生态美”是一致的。

D.中国传统文化中有反映人类生态意识的内容，世界上其他地区、其他民族的文化中同样也有这种体现当今全人类普遍价值的内容。

A.吃尽消化尽远射文化药方等词语，生动地表现了闻先生全身心投入研究，执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态

B.文中大量使用对称句式和四字词语，使语言富有节奏感和音乐美，读来琅琅上口

C.作者善于合理安排材料详略，如：详写最为艰辛的《唐诗杂论》的写作过程，而略写比较顺利的《楚辞校补》《古典新义》的写作过程

D.第（3）节中‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段是比拟的说法，把当时的中华民族比成一个病人，说明闻一多当时从文化上来探求救国的方法，也还仅仅是走出了第一步

A.《咬文嚼字》议论文朱光潜

B.《麦当劳中的中国文化表达》文化随笔周立明

C.《茶馆》戏剧老舍

D.《过去的年》散文莫言

A.国家加强对中医医师和农村基层中医药专业技术人员的培养和培训

B.中医药教育应当遵循中医药人才成长规律，以中医药内容为主，体现中医药文化特色，注重中医药经典理论和中医药临床实践、现代教育方式和传统教育方式相结合

C.国家发展中医药师承教育，支持有丰富临床经验和技术专长的中医医师、中药专业技术人员在执业、业务活动中带徒授业，传授中医药理论和技术方法，培养中医药专业技术人员

D.国家完善中医药学校教育体系，支持专门实施中医药教育的高等学校、中等职业学校和其他教育机构的发展