在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的恩想家是（）

A.孟子

B.荀子

C.董仲舒

D.韩愈

A.加强个人修养，反省、知耻、改过

B.注重实践，知行合一

C.以身作则，教者必以正

D.提高自身能力，以其昭昭

A.以身作则，教者必以正

B.提高自身能力，以其昭昭

C.加强个人修养，反省、知耻、改过

D.注重实践，知行合一

A.要做到学思并重

B.要坚持慎独自律

C.要注重知行统一

D.要经常自我反省

A.不可丧失羞耻之心

B.知耻是迁善改过的前提

C.知耻是道德修养的重要方法

D.只要知道错了，就一定能改正

道德修养法是指教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省，以实现思想转化及行为控制。()

A.是在学习中升华、内省中完善、自律中养成、实践中锤炼的结果

B.通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯

C.是不断反省自我，及时抑制和克服自身的不良念头及行为的结果

D.是有强烈的动机，自觉自愿地学习、思考和体验，提升道德修养的境界

A.是会计人员的反省、检查、自我批评和自我解剖

B.是会计人员在会计岗位上形成的举止、风貌、仪表、情操以及应达到的境界

C.是会计职业道德的观念教育

D.是会计职业道德的规范教育答案：AB

A.陶冶情操的修养方法

B.省察克治的修养方法

C.慎独自律的修养方法

D.学思明理的修养方法