根据以上案例，回答以下各题。1.第一位园长不让下属参与决策，凡事必亲自过问，这位园长的领导方式是（）。A.参与B.合作C.授权D.命令2.第一位园长的领导方式的适用范围是（）。A.紧急任务B.介绍任务目的C.作决定前收集信息D.获得解决问题的办法3.第二位园长在摸索幼儿园教学方向时，时常和教师们一起讨论、研讨、探索。这位园长的领导方式是（）。A.引导B.协商C.说服D.监控4.教师队伍素质整体较高，但积极性却很差，为了改变这种现状，第一位园长应采取（）的方式。A.低支持、指令多B.高支持、指令多C.高支持、指令少D.低支持、指令少5.领导者在选择领导方式时要考虑的因素不包括（）。A.下属的工作能力B.下属承担工作的意愿C.自己的个人偏好D.工作的难度

问。他不让下属参与决策，命令下属做他安排的所有事情，甚至学生上课时，他还在走廊里巡视，下午放学前，为了不让老师、学生早退，亲自坐镇门房，被誉为“门房园长”。这位园长勤劳有余，却忽视了幼儿园的根本任务，虽然教师队伍素质整体较高，但积极性却很差，虽含辛茹苦多年，幼儿园工作却不见起色。另一位园长除了勤奋之外还十分好学，不仅精通自己所学专业，而且能结合管理实践去钻研教育学、心理学、现代教学论，学习管理学和管理心理学知识。他还关心校内外的各种信息，经常和教师们一起讨论各种教育思想，研讨幼儿园办学方向，率领教师从总结以往成功经验入手，探索学生学习与成长的规律，从而使各学科都创造出有自己特色的教学方法。在此基础上，他又组织进行评教评学、师生对话、分类指导、全面验收等活动，形成一个以目标管理为中心的教育教学质量评价反馈系统。在幼儿园管理上，他率领领导班子成员致力于幼儿园的整体改革，成立民主决策机构，建立一套以岗位责任制为中心的评估、奖惩体系，“职有专司，事有专责”，各项工作井然有序。几年以后，幼儿园面貌焕然一新，教育质量有了大幅度提高，而且在办学上渐渐显示出自己的特色，成为当地一所引人瞩目的先进幼儿园。根据以上案例，回答以下各题。

(1).第一位园长不让下属参与决策，凡事必亲自过问，这位园长的领导方式是()。

A参与

B合作

C授权

D命令

(2).第一位园长的领导方式的适用范围是()。

A紧急任务

B介绍任务目的

C作决定前收集信息

D获得解决问题的办法

(3).第二位园长在摸索幼儿园教学方向时，时常和教师们一起讨论、研讨、探索。这位园长的领导方式是()。

A引导

B协商

C说服

D监控

(4).教师队伍素质整体较高，但积极性却很差，为了改变这种现状，第一位园长应采取()的方式。

A低支持、指令多

B高支持、指令多

C高支持、指令少

D低支持、指令少

(5).领导者在选择领导方式时要考虑的因素不包括()。

A下属的工作能力

B下属承担工作的意愿

C自己的个人偏好

D工作的难度

不让下属参与决策，命令下属做他安排的所有事情，甚至学生上课时他还在走廊里巡视，下午放学前，为了不让老师、学生早退，亲自坐镇门房，被誉为“门房园长”。这位园长勤劳有余，却忽视了幼儿园的根本任务，虽然教师队伍素质整体较高，但积极性却很差，虽含辛茹苦多年，幼儿园工作却不见起色。

另一位园长除了勤奋之外还十分好学，不仅精通自己所学专业，而且能结合管理实践去钻研教育学、心理学、现代教学论，学习管理学和管理心理学知识。他还关心校内外的各种信息，经常和教师们一起讨论各种教育思想，研讨幼儿园办学方向，率领教师从总结以往成功经验入手，探索学生学习与成长的规律，从而使各学科都创造出有自己特色的教学方法。在此基础上，他又组织进行评教评学、师生对话、分类指导、全面验收等活动，形成一个以目标管理为中心的教育教学质量评价反馈系统。在幼儿园管理上，他率领领导班子成员致力于幼儿园的整体改革，成立民主决策机构，建立一套以岗位责任制为中心的评估、奖惩体系，“职有专司，事有专责”，各项工作井然有序。几年以后，幼儿园面貌焕然一新，教育质量有了大幅度提高，而且在办学上渐渐显示出自己的特色，成为当地一所引人瞩目的先进幼儿园。

根据以上案例，回答以下各题。

1、第一位园长不让下属参与决策，凡事必亲自过问，这位园长的领导方式是()。

A、命令

B、合作

C、授权

D、参与

2、第一位园长的领导方式的适用范围是()。

A、作决定前收集信息

B、介绍任务目的

C、紧急任务

D、获得解决问题的办法

3、第二位园长在摸索幼儿园教学方向时，时常和教师们一起讨论、研讨、探索。这位园长的领导方式是()。

A、引导

B、说服

C、协商

D、监控

4、教师队伍素质整体较高，但积极性却很差，为了改变这种现状，第一位园长应采取()的方式。

A、低支持、指令多

B、高支持、指令少

C、高支持、指令多

D、低支持、指令少

5、领导者在选择领导方式时要考虑的因素不包括()。

A、下属的工作能力

B、自己的个人偏好

C、下属承担工作的意愿

D、工作的难度

副科长。由于这批新产品的开发工作相当复杂，开发能否成功，对企业有重大影响，所以，该厂成立了新产品开发领导小组，由一位副厂长任组长，梦寒任副组长，但由梦寒具体负责。小组成员还包括本科室的王副科长和夏副科长、两名技术人员，销售科和供应科各一名副科长。梦寒感到自己虽然有较多的专业知识，但技术科的两位副科长和其他技术员都是自己的前辈，工作经验比较丰富。因此，在分配工作任务、确定技术措施、进行产品设计时，梦寒都会征求大家的意见，充分民主，共同商定。一段时间后，梦寒感到同事们提的方案不是很好，但好的方案又得不到大家的认同，往往还没有等到深入研究，大家就给予否定。王副科长按惯例向厂长汇报有关全厂的技术工作建议，这些建议往往与梦寒的建议相左，厂领导并不明确表示支持谁，仅强调精诚团结;夏副科长对新产品开发已有一套方案，但梦寒知道他的那套方案是不可行的，可又不好意思直接推翻，希望由新产品开发领导小组来作决议，但组长(分管副厂长)又不表态。有时王、夏二人对科里的一些工作意见不一致，让梦寒感到十分为难。科里工作效率低，士气也不高，梦寒感到这个科长很难当。

根据以上案例，回答以下各题。

1、在遇到重要决策时，梦寒都会征求大家的意见，这说明梦寒的领导方式属于()。

A、命令

B、说服

C、协商

D、授权

2、梦寒所采用的领导方式，适用的范围为()。

A、公司遇到危机境遇

B、介绍任务目的

C、紧急任务

D、获得解决问题的办法

3、除命令、说服、协商和授权外，典型的团队领导方式还有()。

A、引导

B、参与

C、监控

D、事事亲为

4、梦寒在选择领导方式时要考虑的因素不包括()。

A、下属的工作能力

B、自己的个人偏好

C、下属承担工作的意愿

D、工作的难度

5、梦寒所在的团队，成员士气低落，而且工作有效性差，为了改善现状，梦寒应该采用的领导方式是()。

A、命令和有力的支持

B、授权和有力的支持

C、命令和说服

D、参与和协商

A.民主参与型领导方式

B.专制型领导方式

C.权变型领导方式

D.放任型领导方式

A.民主参与型领导方式

B.专制型领导方式

C.权变型领导方式

D.放任型领导方式

有很多，其中一个重要原因就是执行不到位，制定的目标与执行的结果有很大的差别，领导人的角色扮演不正确，高高在上，与组织脱节。而一个企业成功的原因也有很多，其中一个关键原因就是执行到位，领导人亲自参与，说到做到。王安电脑曾经是名噪一时的企业，但是出人意料的是，在企业如日中天的时候却突然崩坍了。一位专家专门研究了十几家这样的企业，他的结论是CEO是最主要的原因。就好像王安电脑的CEO--王安，他的技术很过硬，所以对自己很有自信，甚至有些自负，他采取的策略看似开明，其实很专制，他认为自己什么问题都能解决，所以听不进别人的建议，也不关注外界环境的变化，结果导致企业在错综复杂的商业竞争中走向失败。根据以上案例，回答16~20题。

16、该案例说明()是公司成功的关键因素。

A.领导者

B.领导方式

C.领导艺术

D.以上都是

17、王安过去的成功主要是因为()。

A.领导方式选择恰当

B.领导艺术高

C.技术过硬

D.成员参与度高

18、王安的领导方式是()

A.开明式

B.专制式

C.群体参与式

D.协商式

19、王安的失败表明公司()。

A.角色不当、执行力不到

B.缺少信息和沟通

C.位员工参与决策不够

D.以上都是

20、如果你是王安，公司出现问题但还没有破产，你首先要做的事是()。

A.正确定位自己的角色。

B.选择正确的领导方式。

C.加强领导艺术修养。

D.提高执行力

前，原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了，领导任命老范为技术科科长。老范上任后，下定决心要把技术科搞好，他以前在水平差的领导手下工作过，知道那是什么滋味。在头一个月内，全科室的人都领教了老范的“新官上任三把火”。在他上任的第二天，小叶由于交通拥堵，上班迟到了三分钟，老范当众狠狠地批评了他一顿，并说“技术科不需要没有时间概念的人”。第二个星期，老李由于忙着接待外宾，把一项技术改革提案晚交了一天，老范又大发雷霆，公开表示，再这样下去，就要把老李调走。当老范要一份技术资料时，小林连着加班三天替他赶了出来，老范连一句表扬的话也没有。到了月底，老范还在厂部会议上说，小林不能胜任工作，建议把小林调到车间去。一年过去了，厂领导发现，技术科出问题了，缺勤的人很多，不少人要求调动工作，许多工作任务都应付不过来，科室里也没有了和谐团结的气氛。

根据以上案例，回答以下各题。

1、老范在上任后，对下属采取的是()的领导方式。

A、命令

B、说服

C、协商

D、授权

2、除命令、说服、协商和授权外，典型的团队领导方式还有()。

A、引导

B、参与

C、监控

D、事事亲为

3、老范所采取的这种领导方式的适用范围是()。

A、作决定前收集信息

B、介绍任务目的

C、紧急任务

D、获得解决问题的办法

4、领导者在选择领导方式时要考虑的因素不包括()。

A、下属的工作能力

B、自己的个人偏好

C、下属承担工作的意愿

D、工作的难度

5、老范具有很高的工作意愿，但领导能力却很差。为此，厂领导应采取()的领导方式。

A、低支持、指令多

B、高支持、指令多

C、高支持、指令少

D、低支持、指令少

A.专制型领导方式

B.民主参与型领导方式

C.放任型领导方式

D.权变型领导方式

园长不用亲自宣传学前教育的意义、作用、争取家长和社区支持和参与幼儿园的建设。()