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[判断题]

尊重生命——就要关爱生命,让有限的生命焕发无限的光彩.从现在起,我告诉自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中流失.不论未来遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗()

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第1题

尊重生命——就要关爱生命,让有限的生命焕发无限的光彩.从现在起,我告诉自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中流失.不论未来遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗。()
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第2题

尊重()——就要关爱生命,让有限的生命焕发无限的光彩。从现在起,我告诉自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中流失.不论未来遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗。

A.生命

B.生活

C.自然

D.生物

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第3题

生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值
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第4题

臧克家先生说“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这句诗体现了怎样的生命观?()

A.为人民利益而死,精神生命永存

B.为个人私利而活,自然生命也得不到尊重

C.在有限的自然生命里,追求无限的社会生命价值

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第5题

下列名人名言是关于服务的有()。
下列名人名言是关于服务的有()。

A.我是世界的公民,应为人类而生--诺贝尔

B.尊重个人,优质服务,追求卓越--IBM

C.我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务--爱因斯坦

D.科学的事业就是为人民服务--托尔斯泰

E.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去

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第6题

1997年,叶澜教授在《教育研究》撰文《》

A.让课堂焕发生命的活力

B.活出生命的意义

C.爱的教育

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第7题

安全的目的()。

A.保护身体

B.尊重生命

C.关爱家人

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第8题

生命至上的含义是()

A.对人的尊重

B.对人的关爱

C.对生命的敬畏

D.对生命的珍惜

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第9题

人道主义的宗旨是()

A.全心全意为人民服务

B.尊重和关爱生命,治病救人

C.救死扶伤

D.保护和珍惜人的生命利益

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第10题

人的生命是有限的,而生命的价值是无限的
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第11题

人的生命是有限的,而生命的价值是无限的
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