认知发展的心理学派的代表人是瑞士著名心理学家()。游戏是智力(认知)活动的一个方面，是()。

A.游戏是认知活动的一个方面

B.游戏是思维活动的一种表现形式

C.游戏对原有知识技能的练习和巩固;

D.儿童游戏的动机基础在于智慧的发展形式，即同化超过了顺应。

A.精神分析学派的游戏理论

B.经典的游戏理论

C.认知发展学派的游戏理论

D.社会文化历史学派的游戏理论

A.2-7岁

B.7-11岁

C.0-2岁

D.11-15岁

A. 皮亚杰

B. 斯皮尔曼

C. 塞斯顿

D. 吉尔福特

A．性心理发展学说

B．心理、社会发展学说

C．道德发展理论

D．认知发展学说

A.游戏的动机是心理生活的唯乐原则

B.游戏是同化超过了顺应

C.游戏是儿童巩固概念的方法

D.游戏是儿童的本能活动

E.游戏的发展受儿童认知水平的制约，并与儿童认知发展阶段相适应

A.一种结构主义认识心理学

B.一种信息加工认知心理学

C.一种行为主义心理学

D.一种生理心理学

A.杜威

B.蒙台梭利

C.维果斯基

D.皮亚杰