职业素养高的人一定能很好地胜任岗位工作。（)

A.有职业道德的人一定能胜任工作

B.没有职业道德的人干不好任何工作

C.职业道德有时起作用，有时不起作用

D.职业道德无关紧要，可有可无

A.有职业道德的人一定能胜任工作

B.没有职业道德的人干不好任何工

C.职业道德有时起作用，有时不起作用

D.职业道德无关紧要，可有可无

A.职业教育

B.职业发展

C.职业定位

D.职业素养

A.岗位胜任力

B.政治素养

C.专业素养

D.科研素养

E.职业素养

A.岗位匹配度、职业素养

B.岗位匹配度、稳定性

C.职业素养、学习能力

D.学习能力、稳定性

A.不能

B.能

C.经过培训能胜任

D.经过培训一定能胜任

A.创新工作能力要求和职业素养要求

B.软能力要求和硬能力要求

C.职业道德要求和职业能力要求

D.职业道德要求和职业态度要求

A.职业素养、专业能力

B.职业素养、专业能力和病人管理

C.职业素养、专业能力、病人管理和沟通合作

D.职业素养、专业能力、病人管理、沟通合作、教学能力和学习提升

B．作为中职生我们应当让敬业成为职业习惯、干一行爱一行、使自己更好的就业创业

C．中职生要提高职业素养要做到敬业乐业,提升岗位胜任力、牢记责任,提高高效执行力、遵循规则,提升自我约束力、融入团队,提升沟通合作力、关注细节,提升业绩创造力

D．中职生工作以后要以兴趣为第一原则,不需要提升职业素养

A.工作分析是通过系统性的方法，对工作性质进行分析，以获得职业描述的过程

B.通过工作分析可以使各个岗位的工作职责清晰化

C.通过工作分析对人员进行招聘和任用时，会非常清楚具备什么样素质的人能够胜任工作

D.工作分析所得到的结果就是各个岗位的岗位说明书