培养创新能力的意义有()。

A.提升大学生的团队合作能力

B.培养和提升大学生的创新能力

C.提升大学生社会实践能力

D.提升大学生的科研能力以及自学能力

A.可使大学生真正掌握专业理论知识

B.提高学生考研成绩

C.锻炼大学生综合实践能力和创新精神

D.有助于培养大学生非智力因素水平

A.提高企业创新能力

B.提高高等教育质量

C.保持我国经济的持久繁荣、科技的进步

D.人才的高端培养

A.是学习的最高层次

B.是培养创新能力的前提

C.培养主动学习的能力

D.培养敢于质疑和勇于解疑的能力

E.以上均是

A.培养学生的创新能力

B.培养学生的团队协作能力

C.获得自我效能感

D.仅为获取比赛名次

月31日在北京逝世。钱老走了，但留下的问题值得人们深思。 以下是钱老在创新人才培养上的一些谈话片段： （）附中给学生创造了一个非常宽松的环境，培养了我的科学兴趣。 今天我们办学，一定要有加州理工学院的那种科技创新精神，培养会动脑筋、具有非凡创造能力的人才。 别人说过的才说，没说过的就不敢说，这样是培养不出顶尖帅才的。 你是不是真正的创新，就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题，而不是别人已经说过的东西我们知道，没有说过的东西，我们就不知道。 一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。文化创新有什么意义？

A.想象

B.表现

C.创造

D.创新

A.增强国家的综合国力

B.提高社会效益和经济效益

C.促进社会发展

D.提高企业的竞争力

E.促进个人职业生涯的发展

A.有助于培养大学生树立创立事业、成就事业，服务于社会主义现代化建设的人生观和价值观

B.有助于提高大学生的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力

C.有助于激发大学生的学习兴趣和创业热情

D.有助于促进大学生个性化发展和综合素质的提高