以下不属于评价微课教学设计指标的一项是：()

A.教学方案和教学课件

B.完整教学实施

C.说课和微课展示

D.板书

A.学习时间短

B.知识容量少

C.教学设计精

D.情境体验较差

A.教学活动设计情况

B.提问追问情况

C.教学组织情况

D.教学目标的制定、落实和达成情况

A.用户环境友好，使用可靠、安全，素材资源符合相关技术规范不正确

B.合理使用多媒体技术，技术表现符合多媒体认知的基本原理

C.较好的人机交互，有教师和学生、学生和学生的交互、讨论

D.采用了和教学内容及设计相适应的软件，或自行设计了适合于课件制作的软件

A.课堂上的教学

B.学习内容的分析和目标的再设

C.评价

D.站在学生的角度制作微视频

E.进行课前的自学和测试

A.目标定位

B.学习支架

C.学习评价

D.教学结构

A.目标定位

B.学习支架

C.学习评价

D.教学结构

A.微课研究

B.基于翻转课堂的师生角色研究

C.小学生课外阅读的现状与调查

D.小学语文游戏教学设计研究

A.备课

B.微课

C.慕课

D.信息化教学设计