更多“买卖文凭的现象可用()来解释。 A.筛选假设理论 B.社会化理论 C.劳动力市场理论 D.人力资本理论”相关的问题
第1题
也被称作“文凭理论”的教育理论是()A.人力资本理论B.筛选假设理论C.劳动力市场理论D.教
也被称作“文凭理论”的教育理论是()
A.人力资本理论
B.筛选假设理论
C.劳动力市场理论
D.教育独立论
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第2题
认为“教育的根本功能不是提高人的生产能力,而是造成人的不同品质,与现存的社会经济结构和等级秩
序相适应”的教育经济学理论是()
A.人力资本理论
B.筛选假设理论
C.劳动力市场理论
D.社会化理论
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第3题
西方教育经济学主要理论流派有()。
A.人力资本理论
B.筛选假设理论
C.社会化理论
D.劳动力市场划分理论
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第4题
强调劳动力个性特征培养的一种人力资本理论是()
A、筛选假设理论
B、社会化理论
C、劳动力市场划分理论
D、经济增长理论
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第5题
对人力资本理论构成挑战的筛选理论、劳动力市场划分理论以及激进的社会化理论形成于20世纪80年
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第6题
20世纪70年代,西方教育经济学理论发展中代表性的有()。
A.人力资本理论
B.筛选理论
C.劳动价值论
D.社会化理论
E.劳动力市场划分理论
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第7题
()是从分析劳动力市场上雇主选聘求职者的过程去说明教育的经济价值。
A.人力资本理论
B.筛选理论
C.劳动力市场划分理论
D.社会化理论
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第8题
对人力资本理论构成挑战的筛选理论、劳动力市场划分理论以及激进的社会化理论形成于()。
A.20世纪50年代
B.20世纪80年代
C.20世纪90年代
D.20世纪70年代
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第9题
由于高等教育文凭与高生产率之间存在一定的联系,因而,企业利用文凭来筛选员工的做法是有道理的,这是()的一个基本观点。
A.劳动力供给理论
B.劳动力需求理论
C.高等教育的信号模型理沦
D.收入分配理论
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第10题
在()中,运用了一个重要概念——不完全信息。
A.筛选假设理论
B.人力资本财富论
C.人力资本增长理论
D.劳动力市场分割理论
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