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[主观题]

注意的保持能力对理解音乐至关重要。()

注意的保持能力对理解音乐至关重要。()

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第1题

对理解音乐至关重要的是注意的保持能力。()

对理解音乐至关重要的是注意的保持能力。()

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第2题

对理解音乐至关重要的是注意的保持能力。

A.错误

B.正确

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第3题

【判断题】对理解音乐至关重要的是注意的保持能力。()

A.Y.是

B.N.否

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第4题

有的音乐对人注意保持的能力要求低,如《Aveverumcorpus上的咏叹调》。()

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第5题

贯彻音乐教学中的创造发展原则应注意()。
A.传授音乐知识、技能与发展音乐能力,二者具有对立统一的辩证关系

B.充分利用音乐教学的特点,引导学生去感受、理解、鉴赏音乐作品

C.教师既要鼓励学生敢于思考、敢于发表不同的意见,注意发现、调动学生积极因素、发挥他们的想象力和创造力,又要善于诱导、帮助学生克服前进中的层层障碍

D.采用多样化的手段,培养学生的音乐兴趣

E.抓住重点,使受教育者的审美情感不断深化

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第6题

为预防食管癌术后吻合口瘘,手术时应注意

A.减少吻合口张力

B.注意保持胃网膜右血管弓完整性

C.食管胃黏膜和肌层的对合是至关重要的

D.注意食管残端的血液供应也很重要

E.避免过度揉搓胃底而影响血供

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第7题

以下哪一项不是大脑右半球的优势()。

A.具体思维能力

B.空间认知能力

C.细节的逻辑分析

D.对音乐的理解

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第8题

3、幼儿在 区学习用动作来表现音乐,按照音乐的内容、节拍进行有趣的游戏,培养对音乐的理解和感受能力。

A.A音乐表演区

B.B角色扮演区

C.C科学区

D.D美工区

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第9题

演奏是进行情感表达和音乐表现、开展音乐创作与展示的重要途径,对学生增强音乐理解、表现和创造能力,提高音乐学习兴趣,发展核心素养,身心健康成长等具有重要作用()
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第10题

复调的音乐对注意力的哪一项能力要求更高:()

A.专注

B.保持

C.分配

D.停滞

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