技术方法和理论方法是按照什么标准对科学研究方法进行的分类？（A)科学研究对象的不同（B)科学研

A.科学性

B.原则性

C.实践性

D.创新性

A.从认识论层面定义科学，即科学应是个人获取知识和评判知识的某种独特方法

B.科学是理论形态的知识体系，技术则将理论知识应用于实际问题

C.科学是人类藉此获取对外界环境控制的行为模式

D.“科学的”一词往往表示对正确观念或行为的同意、赞赏。

A.TRIZ方法的提出源于以下认识：大量发明面临的基本问题和矛盾(系统冲突和物理矛盾)是相同的，只是技术领域不同而已

B.按照TRIZ的基本观点，对同一问题的解决可能有多个不同的方案，方案的难度及可能性与对问题的描述方法息息相关

C.TRIZ认为，发明可以视为系统冲突的解决过程

D.TRIZ理论认为，对于技术系统而言，重要的不在于系统本身，而在于如何更科学地实现功能

A.通过一系列手段，将人的某些心理特征予以量化，来衡量个体心理因素水平和个体心理差异

B.通过科学、客观、标准的测量手段，对人的特定素质进行测量、分析、评价

C.结合心理学和统计学方法，评价特定个体在特定素质上相对于特定群体所处的水平

D.综合利用心理学、管理学和人才学等学科的理论、方法和技术，对人的能力水平及倾向、个性特点和行为特征等进行系统的、客观的测量和评价

A.信息技术

B.人工智能

C.管理技术

D.数据挖掘技术

运动再学习技术定义叙述哪一项不正确

A、强调患者主观参与和认知

B、对患者进行再教育，以恢复其运动功能

C、按照运动学习的信息加工理论和现代运动学习的方法

D、把周围神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为一种再学习

E、利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果