题目
A.防止家长随便拉人进群
B.让家长接收学校通知
C.班主任可以查找家长联系方式
D.防止学生冒充家长进群
第1题
A.未验证企业暂时不支持邀请家长发送
B.家长微信绑定的手机号,需和老师在家校通讯录中录入的手机一致
C.目前仅支持一天推送一次,如果当天有收到过推送,当天继续下发,则不会重新提醒
第2题
A.人性化教育不看师生比,而是看老师有多少时间能用在学生身上
B.老师从计算机系统中可以了解到班上学生的学习掌握情况,而不用问学生:你懂了吗?
C.老师可以不再将时间用于判作业而是解决学生问题,师生在一起的时间更多
D.计算机系统可以自动判题,允许多次尝试,不怕犯错,只要最后掌握了即可
E.学生可以按照自己的步调看教学视频,满足不同学生需要
F.教育科技可以推动教育公平。G、教育科技可以让全球的人互相帮助。
第4题
A.二年级学生对学校的喜欢程度低于一年级学生,却高于三年级学生
B.被分到特殊班级的学障儿童将比他们在普通班级时有更加消极的态度。
C.接受翻转教学的学生比接受传统讲授教学的学生对学习过程更加满意。
D.采用翻转教学的老师与采用传统讲授教学的老师从学生那里得到的学习反应不一样。
E.大多数学障儿童都更喜欢在普通班级,而不喜欢在特殊班级。
F.二年级学生喜欢看电视胜于喜欢上学。
第5题
A.二年级学生对学校的喜欢程度低于一年级学生,却高于三年级学生
B.被分到特殊班级的学障儿童将比他们在普通班级时有更加消极的态度。
C.接受翻转教学的学生比接受传统讲授教学的学生对学习过程更加满意。
D.采用翻转教学的老师与采用传统讲授教学的老师从学生那里得到的学习反应不一样。
E.大多数学障儿童都更喜欢在普通班级,而不喜欢在特殊班级。
F.二年级学生喜欢看电视胜于喜欢上学。
第9题
A.老师从家出发去机场的打车费用
B.老师从火车站回家的车费
C.老师在X城从酒店去某个饭店的车费
D.老师在X城市从酒店去机场的车费
第10题
请从教育观的角度,分析姜老师的保育行为。
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