更多“理性模式是由美国课程理论家R？R泰勒提出的。他认为，确定有意义的课程目标和教育目标，应该参照”相关的问题
第1题
提出课程编制目标模式的主要代表人物是（)。
A.(美)杜威
B.(美)布鲁纳
C.(英)L–斯腾豪斯
D.(美)R–泰勒
点击查看答案
第2题
美国当代最负盛名的课程理论家RalphwTyler(泰勒)创建了
A.课程系统模式
B.行为目标模式
C.过程模式
D.文化分析课程模式
点击查看答案
第3题
20世纪70年代，美国课程理论家（)在对目标模式批判的基础上提出了过程模式。
A.拉尔夫.泰勒
B.施瓦布
C.斯腾豪斯
D.保罗.弗莱雷
点击查看答案
第4题
目标评价模式是由美国著名课程专家()提出
点击查看答案
第5题
目标模式由美国著名“现代课程理论之父”泰勒提出，以目标为课程开发的基础和核心，围绕课程目标的确定及其实现、评价而进行课程开发的模式。（)
点击查看答案
第6题
泰勒是美国著名的课程理论家，被誉为教育史上的“课程理论之父”。（)
点击查看答案
第7题
泰勒（RalphW.Tyler)是美国著名的（)。
A.教育学家
B.课程理论家
C.现代教育评价之父
D.现代课程理论之父
E.现代教育之父
点击查看答案
第8题
美国课程论专家泰勒（Tyler）在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式是____。
A.目标导向模式
B.过程导向模式
C.工作分析模式
D.任务分析模式
点击查看答案
第9题
美国学者泰勒提出的四个课程研制的目标模式： ______、内容、组织和评价。
点击查看答案
重要提示：
请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
