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教学能力是护理专业教师应当具备的最基本能力。()

教学能力是护理专业教师应当具备的最基本能力。()

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第1题

护理专业教师应当具备的最基本能力是()

A.教学能力

B.组织能力

C.沟通能力

D.自我调控能力

E.语言表达能力

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第2题

教师专业发展的最佳体现是教师所具备的学科知识和教学能力。()

教师专业发展的最佳体现是教师所具备的学科知识和教学能力。()

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第3题

教学能力和语言表达能力都是护理专业教师必备的基本能力。()

教学能力和语言表达能力都是护理专业教师必备的基本能力。()

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第4题

作为一名专业教师,应该具备的专业技能包括()

A.教师基本功

B.教学技巧

C.教育教学能力

D.教育学科知识

E.控班能力

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第5题

护理专业教师的教学能力包括教学操作能力、__________、__________。

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第6题

幼儿园教师的工作要充分体现幼儿园保教结合的特点,不需要具备较为广博的知识,只需要教育教学实践能力,不需要具备和不断提升反思的能力,只需要具有职业和专业发展能力。()
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第7题

教师专业发展最核心的是提高教师的教育教学能力。()
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第8题

请用布鲁姆的教学目标分类理论分析《护理教育学》某章节以下三项教学目标:(所属教学目标的领域及层次) 1、 能准确说出教师与学生的权利与义务 2、 能运用实例正确说明护理专业教师应具备的职业素质 3、 调查访问专业教师和学生,并对调查材料做出分析
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第9题

教师专业度体现在()

A.具备扎实的学科功底

B.具有押题和命题能力

C.掌握丰富的教学理论

D.拥有充分的移情能力

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第10题

民办学校聘任的教师或者教学人员应当具备相应的______或者其他相应的专业资格、资质

A.学历证

B.教师资格

C.教师证

D.教师经历

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