更多“幼儿园教师的工作要充分体现幼儿园保教结合的特点,不需要具备较为广博的知识,只需要教育教学实践能力,不需要具备和不断提升反思的能力,只需要具有职业和专业发展能力。()”相关的问题
第1题
幼儿园教师不需要具备激励与评价的能力。()
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第2题
幼儿园保教工作的意义有()。
A.保教结合是幼儿教育的一大特色
B.保教工作是幼儿园全部工作的核心
C.保教结合是幼儿健康成长的前提
D.保教结合能提高幼儿的生活质量
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第3题
我国《幼儿园工作规程》中确认了()是学前教育的根本性原则。
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第4题
《幼儿园教师专业标准(试行)》指出幼儿园应“注重(),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯。”
A.A.保育
B.B.教育
C.C.保教结合
D.D.游戏
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第5题
幼儿园工作的基本原则是()。
A.教育优先原则
B.保育优先原则
C.保教结合原则
D.以上三者都不是
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第6题
1979年,教育部颁发了《城市幼儿园工作条例(试行草案)》,规定幼儿园应贯彻保教结合的原则。()
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第7题
()的教育理念、专业素质与水平直接影响一所幼儿园的保教工作质量,关系着幼儿教育水平。
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第8题
教师利用城市里的公园和超市、农村里的家禽家畜、树草鸟虫、四季蔬果等都为学前儿童的科学教育提供丰富的探索内容和活动材料。这体现出()。
A.幼儿园科学教育与家庭科学教育资源有机结合
B.幼儿园科学教育与社区教育资源有机结合
C.幼儿园科学教育注重各领域知识的有机结合
D.幼儿园科学教育做好了充分的教学准备
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第9题
()是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。
A.《幼儿园教师专业标准(试行)》
B.《3-6岁儿童学习与发展指南》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
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第10题
关于保教结合的说法正确的是()。
A.保育和教育是幼儿园两大方面的工作
B.保育中渗透着教育,教育中包含着保育
C.保育和教育是在不同过程中实现的
D.保教结合是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现
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