对咨询关系维度错误的理解是（)。

A.界限是咨询关系的框架

B.界限是保护咨询师利益

C.界限是利益冲突的核心

D.界限是咨询关系的限制

关于咨询员对咨询对象，下列哪项是错误的

A、理解和承认

B、建立良好关系

C、予以鼓励

D、保守秘密

E、同情

A.薪酬结构是指在统一组织内部不同职位或不同技能薪酬水平的排列形式

B.薪酬结构的横向维度主要是指组织内不同职位、不同能力员工的薪酬等级和标准

C.薪酬机构主要反映职位与员工之间基本薪酬的对比关系

D.薪酬结构的设计方法主要包括：工资评价法和非工资评价法

A、语言理解和组织能力

B、概念类比能力

C、数学能力

D、抽象推理能力

A.多维模型方便数据使用者理解和使用数据

B.多维模型支持更优的查询性能

C.多维数据仓库是以实体关系模型的规范化要求组织的

D.多维模型通常称为星型模型，由事实表和维度表组成

A.是咨询教师对来访学生所表达出的情绪情感理解与反应

B.在倾听过程中具有重要的价值

C.有助于检验咨询教师对来访学生理解的准确性

D.有助于咨询关系的建立

A.保密性原则对咨询对象的谈话要保守秘密，在任何时候不得对外公开咨询对象的任何秘密，应保守咨询对象的内心秘密。

B.整体性原则要求心理咨询人员在心理咨询过程中，心理咨询工作者要有整体观念，对咨询对象的心理问题做到全面考察、系统分析。

C.坚持性原则要求心理咨询工作者或教师从理解、尊重、信赖的立场出发，努力和咨询对象建立起朋友式的信赖关系。

D.差异性原则是指在心理咨询过程中，心理咨询工作者既要注意咨询对象的共同表现和一般规律，又不能忽视其年龄差异、性别差异和个体差异。

A.有德就有才

B.有才就有德

C.才是才，德是德，二者没有什么关系

D.才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位

A.有德就有才

B.有才就有德

C.才是才，德是德，二者没有什么关系

D.才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位

A.根据组织来分可分为内部和外部

B.根据重要性来分可分为正式和非正式

C.根据关系来分可以分为层级（上、下、水平）

D.在团队管理中最好用官方沟通