下面哪一项最不能提升你的自我效能？（)

A.提升教师效能

B.改进学习效果

C.强化教师主导

D.促进学生发展

A、亲友的劝退

B、专业人士的鼓励

C、他人的成功经验

D、自己前期的成功经历

A.缓解压力和宣泄情绪

B.重塑自信，提升对自我的认识

C.解决妇女的实际困难和需要

D.协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”

A.影响个体为自己选择的活动和目标

B.提升个体的学习能力

C.影响个体在某项复杂任务上的持久性

D.影响个体对工作的努力程度

A.直接经验

B.替代经验

C.情绪的唤起

D.理解

A.辅导和支持你的团队成功执行能级提升

B.评估进程和辅导你的团队获得成功

C.帮助你理解在项目执行中你的团队职责是什么

D.和你的团队一起工作，携手一起鉴别问题和寻找提高改进的区域

A．自我概念

B．生活满意度

C．刺激食欲

D．自我效能

A.开发第一资源，打造一流队伍

B.坚持立德树人，培育时代新人

C.卓越研究计划，建设学科高峰

D.提升治理效能，优化发展环境

A.制动距离

B.制动器类型

C.制动减速度

D.制动效能的恒定性

A.制动距离

B.制动器类型

C.制动减速度

D.制动效能的桓定性