游戏是幼儿的（）。

A.自发学习

B.在教师指导下的学习

C.自我学习

D.有目的性的学习

A.自发学习

B.在教师指导下的学习

C.自我学习

D.有目的性的学习

A.自发学习

B.在教师指导下的学习

C.自我学习

D.有目的性的学习

A.游戏是儿童主动的自愿的活动

B.游戏是在假想的情景中反映周围生活

C.游戏不是幼儿的自发学习

D.游戏伴随着愉悦的情绪

A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立

B.游戏是教师自发自主的行为

C.游戏需要教师的综合指导

D.游戏是幼儿学习的基本形式

A.听说游戏是儿童自发组织的游戏

B.听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏

C.听说游戏是语言游戏

D.听说游戏带有明显的自发言语的特点

A、游戏是幼儿最喜欢的活动，是幼儿生活的主要内容

B、游戏是幼儿对生长的适应，符合幼儿身心发展的特点

C、游戏是幼儿的自发学习

D、幼儿游戏的目标是确定好的，学习方式是潜移默化的，学习的动力是来自幼儿内部