以下关于问题导向教学法说法错误的是（)

A.以目标为导向的教学方法

B.教和学的方法

C.发展评判思维的能力

D.小组讨论形式的教学方法

E.获得解决问题的技能

A.是在重症医学理论指导下进行的超声监测

B.是以问题导向、目标导向的超声检查

C.仅仅在血流动力学管理上具有重要价值

D.是多目标整合的动态评估过程

A.问题导向

B.器官形态导向

C.器官功能导向

D.与传统超声检查无异

A.“失败是成功之母”，通过错误进行学习记忆更好

B.孤独症孩子的学习是建立在适当的辅助及正确的引导下

C.孩子有时记住的是错误的答案而不是正确的

D.尽量避免孩子出现错误

A．回合式操作教学法是建立刺激与反应之间的关系

B．每一个单元进行的时间有短有长

C．内容和目标可以实行个人化

D．每个单元的练习都有明确的开始和结束

A.分为落后型问题和脱轨型问题

B. 着眼于创意构想的激发与整合

C. 针对新事物及突破性改善的

D. 以寻求创意、达成期望为导向

A.制定方案应更多考虑有效性

B.子目标要符合SMART原则

C.偏差导向关注的是消除现在的问题

D.目标问题关注的是解决这个问题是为了获取什么利益

A.本位主义思想

B.换位思考

C.以结果为导向

D.拥有大局观

A.问题导向教学法

B.跨专业教育

C.床旁教学

D.医嘱分析