儿童在关注受害者不幸的同时也会分析其原因，并能理解他们深层的情绪体验，这属于移情能力发展的（)

A.教育的公平性

B.特殊儿童的特点

C.教育适应特殊儿童的必要性

D.特殊儿童的教育重点

B、婴幼儿期

C、儿童期

D、少年期

E、儿童少年期

该障碍男女比例约为A、1：2

B、2：1

C、1：3

D、3：1

E、不确定

确定对该儿童采取心理治疗后，首要的是A、辅以大剂量药物

B、帮助儿童消除心理困惑，减轻焦虑抑郁情绪

C、对患儿症状更加关注

D、让患儿每天记录自己的抽动症状

E、督促患儿每天练习

A.如果桌子低、椅子高

B.照明不足

C.如果桌子高、椅子低

D.握笔过低

案例 两个“洋节”看落差

洋节正在我们这块古老而年轻的东方土地上大行其道，过圣诞节，过情人节，乃至十分热情地过4月1日愚人节。在当今这个面向全球开放的环境之下，八面来风是其必然，各种文化的相互激荡是我们必须正视的客观形势。但是，仅仅拿4月1日的愚人节与4月2日的国际儿童读书日相比，其一热一冷，一闹腾一寂寞，还是让人觉得感慨良多。说前者闹，是好多媒体上都可见到关于愚人节的消息，最“闹”又最惨的消息，是兰州市一对情侣成了愚人节的最大受害者，此日，男友精心策划的整人玩笑，即此日凌晨向女友提出分手后，女友竟投河自尽，女友为愚人节付出了生命的代价。晚上的电视荧屏上，还有一台香港的某电视台与北京某大学联合办了一台节目，其中有不少愚人节话题，好不闹腾啊!然而，有多少人多少家庭多少媒体想起为孩子们过一过国际儿童图书日？

4月2日是世界著名文学家安徒生诞生之日。1954年国际儿童读书联盟第三次大会上，设立了以安徒生之名命名的世界儿童文学大奖——国际安徒生奖，成为儿童文学界的最高荣誉；也正因如此，国际青年读物局将4月2日定为国际儿童读书日，为全球孩子读书创设了一个节日——这仅仅是为儿童为孩子创设的一个节日吗？书籍是人类进步的阶梯，这已成了至理名言，成了好多读书人的座右铭。读书的作用到底多大？总是见仁见智。但有一点可以肯定，读好书，一定会让人增长知识增加文化增进品位。还有一点又是确定不移的，即，读书，应当从娃娃抓起，从孩提时代抓起。一代代人在成长在进步，离不开读书；一代代正直善良勤劳勇敢的人出现，离不开读书。想想看，我们的头脑的根深蒂固的好多东西，正是童年少年时代在脑海中印下的烙印!教育学上把对孩子的教育称之为“基础性教育”，是极形象极贴切的说法。万丈高楼平地起。人的知识、文化、品位、情操、修养，常常得益于孩提时期的读书啊!这是一个颠扑不破的真理。因此，我们必须十分注重孩子的读书；因此，我们大声疾呼：今后，请别忘了给孩子过国际儿童读书日!

教育绝不只是学校的事，同时是家长和全社会的大事。我们的出版界，毫无疑问承担一份重任：不仅要为孩子们出好书，还要通过各种各样的活动，比如举办读书活动，比如为孩子们办专题讲座(同时也可宣传相关图书)，在青少年中间着力播撒“读书种子”，培养“读书人口”。而新闻界则应多多加以宣传，宣传读好书的好处，宣传好书，宣传诸如“国际儿童读书日”等节日，大力营造读书氛围和环境。各方联手，社会中，空气里，才会氤氲着浓郁的读书气息，沁香宜人，馥郁迷人。4月1日和4月2日两个洋节的“落差”，让人欷歔。但同时，我们又高兴地看到，不仅一些专业出版类媒体，一些主流传媒这几天也在关注安徒生诞辰纪念日，有的，也想到了“国际儿童图书日”，亮色频现。衷心希望形成风气——这样的“洋节”，这样的推动社会和历史走向文明的进步的节日，才是我们应当格外关注，格外青眼相加的节日。

①2016年，全世界共有2.16亿人患有疟疾，其中44.5万人不幸死亡

②大约一周后，等到雌蚊再次进食的时候，疟原虫会随着它的唾液进入人类宿主体内，到达受害者的肝脏和血液，最终引发疾病甚至导致死亡

③疟原虫会在蚊子体内繁殖，然后进入雌蚊的唾液腺

④疟蚊属的某些物种会携带引发疟疾的寄生虫——疟原虫

⑤雌蚊叮咬疟疾患者时(为它们肚子里的卵储备营养)，可能会在这时染上这种寄生虫(雄蚊不咬人)

⑥在蚊子传播的所有疾病中，疟疾是最顽固、最致命的一种

将以上6个句子重新排列，语序正确的是：()

A、①⑥⑤④③②

B、⑥①④⑤③②

C、④①⑥⑤③②

D、⑤③②①④⑥

A.人员伤害

B.重大人员伤害

C.群死群伤

D.人身伤亡

A儿童可能会对暴力产生“免疫”，在暴力场景中更不敏感无动于衷。

B儿童会逐渐接受这种观念，即暴力解决问题的途径之

C明白是非黑白

D认可喜欢崇拜某个角色该角色可能是受害者或者是侵害者在这种情况下，这些角色对孩子的行为特征和个性发展产生巨大的影响。

案例：

随着中国社会、政治、经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了“留守人员”，即农村留守儿童和农村留守老人。调查显示，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人，其中57．2％的留守儿童是父母一方外出，42．8％的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79．7％由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，l3％的孩子被托付给亲戚、朋友，7．3％的儿童为不确定或无人监护。“留守老人”以及其他亲戚远远达不到其作为监护人的角色要求，有诸多不尽如人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。

问题：

1．留守儿童有哪些需求？

2．针对农村留守儿童的现状，可以开展哪些服务？

A.能够认同并理解对方当时的感受

B.快速做出一些定论或判断

C.给予一些分析或推理，帮助对方理顺思路

D.可能会随着他的情绪起伏而起伏，也会发表一些评论或意见

近日，一产妇在北医三院抢救无效不幸离世的消息引发关注。亡故产妇杨女士所在单位发函称，希望医院对死者的离世原因做出公正、透明、翔实的调查。医院则表示，初步判断猝死原因为主动脉夹层破裂，而杨女士去世后其家属数十人滞留产科病房，大声喧哗、打砸物品、追打医务人员。杨女士家属否认打砸医院和天价索赔。虽然事后警方对此有了一个初步调查结果，但是有关医患纠纷的话题又一次成为茶余饭后的热议话题。

请你就此谈谈对当前医患关系的看法