某儿童，常表现出挤眉弄眼、张口、面部怪相、摇头、耸肩等，同时也会出现无故清嗓子等，经诊断为短暂性

A.轻

B.中

C.重

D.否

B.四肢和头部出现不自主的无意识动作，做有目的动作时，全身不自主动作增多，如面部出现“挤眉弄眼”，说话及吞咽困难，常伴有流口水等

C.以四肢肌肉无力、不能保持身体平衡、步态不稳、不能完成用手指指鼻等精细动作为特征

D.头颅小而圆，眼距宽，眼裂小，外眼角上斜，有内眦赘皮，鼻梁低平，外耳小，硬腭窄，舌常伸出口外，流涎较多

A.有疼痛触发点

B.面部痛觉减退

C.咀嚼肌萎缩

D.张口下颌偏斜

B.四肢和头部出现不自主的无意识动作，做有目的动作时，全身不自主动作增多，如面部出现“挤眉弄眼”，说话及吞咽困难，常伴有流口水等

C.以四肢肌肉无力、不能保持身体平衡、步态不稳、不能完成用手指指鼻等精细动作为特征

D.头颅小而圆，眼距宽，眼裂小，外眼角上斜，有内眦赘皮，鼻梁低平，外耳小，硬腭窄，舌常伸出口外，流涎较多

，家长认为系受凉导致的上呼吸道感染，因为没有发热和其他不适而未在意。大约2周以后突然叫出声音，老师认为是该同学故意在课堂上捣乱，曾严厉批评一次，批评后稍有好转。以后渐渐地口中发出狗叫声，并且挤眉弄眼、扮怪相、伸缩脖子，家长认为这孩子越来越不听话，不好好学习，而且在有意与家长和老师作对，在他扮怪相明显时打一顿，打一顿后能好1～2d，过后照旧。这样时好时坏持续到小学毕业。实验室检查：血清抗链“O”和血沉均正常，血常规及有关免疫学检查也正常。脑电图基本正常，颅脑CT及磁共振成像检查均正常。

1.患儿的主要诊断是（）

A、多发性运动和发音联合抽动障碍

B、注意缺陷多动障碍

C、短暂性抽动障碍

D、精神分裂症

E、慢性发音抽动障碍

2.你认为最有效的治疗药物是（）

A、中药

B、泰必利

C、利培酮

D、可乐定

E、氟哌啶醇

3.对该病的治疗策略是（）

A、药物治疗

B、综合治疗

C、心理治疗

D、环境治疗

E、住院治疗

A.常继发于智齿冠周炎

B.张口受限

C.肿胀以下颌角为中心

D.肿胀以耳屏前为中心

E.可有凹陷性水肿，不易触及波动感颌面部损伤