教师通过系统的叙述或描写教学内容，使学生理解和掌握知识的一种课题讲授方式是（)

A.教师能够同时向许多人传授知识，使学生在短时间内迅速获得大量知识信息

B. 教师可以运过言语技巧突出教学内容，对教学内容灵活处理

C. 讲授法比其他教学方法更容易掌握，而且安全可靠

D. 学习不积极的学生被动、机械听课，尤其适合使用讲授法

多媒体教学设计的整合工作采用组成课堂教学系统的教师活动、学生活动、教学内容及教学资源(或学习资源)4要素进行方案分析、评价和组合。()

A.用表格或表解的形式来呈现教学内容

B.表格式板书，教师只需要设计表头，表格内容由学生自行填写

C.表格式板书过程中，不需要其它教学教学技能的辅助

D.表格式板书的特点，是教学内容一目了然，便于比较鉴别，特别适用于复习课或总结课

A.用表格或表解的形式来呈现教学内容

B.表格式板书，教师只需要设计表头，表格内容由学生自行填写

C.表格式板书过程中，不需要其它教学教学技能的辅助

D.表格式板书的特点，是教学内容一目了然，便于比较鉴别，特别适用于复习课或总结课

A.导入

B.讲解

C.结束

D.演示