更多“课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为()。A.国家课程、地方课程、学校课程B.”相关的问题
第1题
课程有不同的分类标准,根据任务分类,可以把课程分为()课程
A.国家、地方、学校
B.必修、选修、活动
C.相关、广域、核心
D.基础、拓展、研究
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第2题
课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为()
A.国家课程、地方课程、学校课程
B.必修课程、选修课程、活动课程
C.相关课程、广域课程、核心课程
D.基础课程、拓展课程、研究课程
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第3题
课程有不同分类标准,根据课程内容的组织形式可分为()
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第4题
关于课程的类型,不同国家、不同时期、不同教育家,有不同的分类标准,因此,对课程所划分的类别也有所不同。()
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第5题
化学课程据不同的分类标准有不同的分类方式,注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养,是中小学课程的主要组成部分属于哪类课程()。
A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.活动型课程
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第6题
课程与教学的评价,依据不同的标准可以有多种不同的分类方式。其中,形成性评价与总结性评价所依据的分类标准是()
A.评价关注的焦点
B.评价与预定目标的关系
C.评价的作用性质
D.评价的方法
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第7题
课程与教学的评价,依据不同的标准可以有多种不同的分类方式。其中,效果评价与内在评价所依据的分类标准是()。
A.评价的作用性质
B.评价与预定目标的关系
C.评价关注的焦点
D.评价的方法
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第8题
根据课程任务分类,课程可以分为()
A.国家课程、地方课程、学校课程
B.必修课程、选修课程、活动课程
C.相关课程、广域课程、核心课程
D.基础课程、拓展课程、研究课程
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第9题
根据任务进行分类,课程可以分为基础课程、拓展课程和研究课程。()
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第10题
课程资源类型的划分标准很多,按不同的分类标准可把课程资源化为不同的表现形态。()
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