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[主观题]

可以用来确定健康中小学生体育课基本部分是否适宜的指标是

A.心率

B.最大心率

C.靶心率

D.10s心率

E.1分钟心率

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更多“可以用来确定健康中小学生体育课基本部分是否适宜的指标是”相关的问题

第1题

为了使体育课更有利于儿童少年的生长发育,提高他们的体质健康水平,某校的体育老师决定进一步优化课程设计,使其更符合卫生方面的要求。在以下几点中,不合理的是()。

A.整个课程分为开始部分、准备部分、基本部分、结束部分等四个基本环节

B.一堂体育课中宜际云练习的时间占全课时间的30%~40%

C.准备活动的时间占据全课时间的10%

D.结束部分,老师利用4分钟进行小结

E.每节课上,对男生和女生n有相同的运动量要求

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第2题

为了使体育课更有利于儿童少年的生长发育。提高他们的体质健康水平,某校的体育老师决定进一步优化课程设计,使其更符合卫生方面的要求。在以下几点中,不合理的是()

A.结束部分,老师利用4分钟进行小结

B.整个课程分为开始部分、准备部分、基本部分、结束部分等四个基本环节

C.准备活动的时间占据全课时间的10%

D.一堂体育课中,实际运动练习的时间占全课时间的30%~40%

E.每节课上,对男生和女生有相同的运动量要求

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第3题

《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》对中小学开齐开足体育与健康课程的要求是?()

A.中小学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求,小学一至二年级每周4课时

B.小学三至六年级和初中每周3课时,高中每周2课时

C.有条件的学校每天开设1节体育课

D.有条件的学校每天开设3节体育课

E.确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动

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第4题

为了使体育课更有利于儿童少年的生长发育,提高他们的体质健康水平,某校的体育老师决定进一步优化
课程设计,使其更符合卫生方面的要求。在以下几点中,不合理的是

A、整个课程分为开始部分、准备部分、基本部分、结束部分等四个基本环节

B、一堂体育课中,实际运动练习的时间占全课时间的30%~40%

C、准备活动的时间占据全课时间的10%

D、结束部分,老师利用4分钟进行小结

E、每节课上,对男生和女生有相同的运动量要求

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第5题

中小学校要通过()等多种形式加强教育引导,让家长和中小学生科学认识体质健康的影响因素,了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用,提高学生体育与健康素养,增强体质健康管理的意识和能力。

A.体育与健康课程、大课间、课外体育锻炼和家庭体育锻炼

B.体育与健康课程、大课间、课外体育锻炼、体育竞赛、班团队活动、家校协同联动

C.体育课、大课间、体育竞赛和家校以及社区协同

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第6题

下列说法正确的是:
A.无论从效率还是公平的角度,公共卫生服务都应由市场来提供,并根据社会需求来确定公共卫生服务的最优水平。#B.市场在医疗卫生领域中可以充分发挥作用,实现效率与公平。#C.全部医疗卫生服务可以分为三个层次:公共卫生服务、基本医疗服务和非基本医疗服务,分别用来满足社会公众的公共卫生需求、基本健康需求和较高层次的健康需求。#D.基本医疗服务属于纯公共产品。
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第7题

学校开设体育课的主要目的是使学生的身体变得健康。体育课应该集中于增氧锻炼,增氧锻炼比
集体运动更能促进参与者的健康,并且实际上只有一小部分学生参加集体运动。 以上观点如果正确,作者将最有效地反对下面哪一项?()

A.学校里使用身体训练计划来鼓励学生终身的健康习惯

B.年轻的学生应该参加社区运动队

c.学校过分依赖于增氧练习计划来帮助所有的孩子变得身体健康

D.学校大部分体育课用来进行集体运动

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第8题

体育课的基本部分是体育课教学中非重要的部分。()
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第9题

体育课的功能是让学生掌握__()

A.健康知识

B.基本运动技能

C.专项运动技能

D.团结协作的精神

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第10题

学校开设体育课的主要目的是使学生的身体变得健康。体育课应该集中于增氧锻炼,增氧锻炼比集体
运动更能促进参与者的健康,并且实际上只有一小部分学生参加集体运动。 以上观点如果正确,作者将最有效地反对下面哪一项:

A.学校里使用身体训练计划来鼓励学生终身的健康习惯

B.年轻的学生应该参加社区运动队

C.学校过分依赖于增氧练习计划来帮助所有的孩子变得身体健康

D.学校大部分体育课用来进行集体运动

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