为了使体育课更有利于儿童少年的生长发育。提高他们的体质健康水平，某校的体育老师决定进一步优化课程设计，使其更符合卫生方面的要求。在以下几点中，不合理的是（）

A.整个课程分为开始部分、准备部分、基本部分、结束部分等四个基本环节

B.一堂体育课中宜际云练习的时间占全课时间的30%～40%

C.准备活动的时间占据全课时间的10%

D.结束部分，老师利用4分钟进行小结

E.每节课上，对男生和女生n有相同的运动量要求

A、整个课程分为开始部分、准备部分、基本部分、结束部分等四个基本环节

B、一堂体育课中，实际运动练习的时间占全课时间的30%～40%

C、准备活动的时间占据全课时间的10%

D、结束部分，老师利用4分钟进行小结

E、每节课上，对男生和女生有相同的运动量要求

A.钙

B.磷

C.钾

D.铁

A.防止骨弯曲或变形；

B.使身体各部分均衡发展；

C.防止引起骨骺损伤，影响骨的生长发育；

D.防止下肢骨化提前完成。

B、儿童少年卫生学时一门研究儿童健康原理、生长发育规律及影响因素，并采取相应措施，使儿童、青少年达到身心健康和社会适应能力健全的单一的医学学科

C、儿童少年卫生学的研究对象为占人口总数1/3的全体儿童和青少年

D、儿童少年卫生学与预防医学区别不大

A.轻度缺铁性贫血，不会对儿童少年生长发育和健康产生影响

B.影响体内含锌细胞酶活性，导致细胞呼吸障碍，阻碍生长发育

C.使血红蛋白合成减少，但不影响红细胞携氧及输送氧气功能

D.降低免疫系统功能，造成身体抵抗力下降

E.容易造成近视和龋齿的发生