教师的个人成长包括生命探索、角色探索、提升自己这三个方面。（)

A.生命探索与表达生命

B.角色探索

C.提升自己

D.以上全部

发现新问题，探索新领域，提出新观点，是学术研究和学术写作的生命。()

A.身边的有生命环境

B.身边的无生命环境

C.无生命物质

D.身边的科学自然现象

A.提升自我接纳的程度

B.发掘每个人的内在潜能

C.更清楚地认识各种职业需要的能力

D.提升自我察觉和察觉他人需要的能力

E.更清楚地认识自己及未来发展的可能性

A.性格

B.兴趣

C.技能

D.价值观

A.探索自然

B.推动技术发展

C.传播文明

D.拯救生命

A.传播文明

B.拯救生命

C.推动技术发展

D.探索自然

A.教学要素的扩展和重组

B.课程资源开发与学习支助服务

C.远程教与学创新模式的探索

D.课程的开发、设计、制作和发送

E.教师角色的转换