题目
A.评价活动的目标
B.评价活动的内容
C.评价活动的准备
D.评价活动的过程
第1题
A.评价活动的目标
B.评价活动的内容
C.评价活动的准备
D.评价活动的过程
第3题
第4题
评价活动的效果时评价者应当主要考虑:
A、该活动是否完成了活动目标
B、幼儿是否有愉快的情感体验
C、是否具有与目标相一致的社会性行为变化
第5题
A.评价活动的目标
B.评价活动的内容
C.评价活动的效果
D.评价活动的过程
第6题
A.评价活动的目标
B.评价活动的内容
C.评价活动的准备
D.评价活动的过程
第7题
A.评价活动的目标
B.评价活动的内容
C.评价活动的准备
D.评价活动的过程
第8题
A.评价活动的目标
B.评价活动的内容
C.评价活动的准备
D.评价活动的过程
E.评价活动的效果
第10题
A.评价活动过程时最后要考量的是教师的活动组织与指导
B.要评价教师能否围绕活动目标合理地组织安排教育活动,并根据本班幼儿的实际情况进行灵活处理
C.评价教师的活动组织能否为不同发展水平的儿童提供选择的机会,从而满足不同层次儿童发展的需要
D.评价教师所使用的教学方法是否恰当,能否调动儿童的艺术学习兴趣和积极性
E.评价教师是否能够适时地给予儿童以恰当的帮助,针对儿童的个别差异实施个性化的指导
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