题目
第5题
A.数学教学设计能力
B.数学教学实施能力
C.数学想象能力
D.数学创新能力
第6题
A.全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学
B.形成新的教育评价制度
C.选拔优秀的学生,实行奖惩性评价
D.促进学生、教师、学校和课程的发展
第7题
A.学校内外合力形成教育新模式
B.多样化社会资源催生教育新内容
C.多元课程内容呼唤教育新师资
D.独特实施过程激活教学新方法
E.多元课程内容需要新课程评价体系
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