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简要说明幼儿数学教育评价内容。

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第1题

简要说明幼儿精细动作评价的内容及方法。

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第2题

按照评价的对象和内容可将幼儿数学教育活动评价的类型划分幼儿发展评价与幼儿心理评价。()
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第3题

简述幼儿数学教育评价的基本内容。
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第4题

幼儿数学教育评价有()、()、()的原则。
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第5题

活动效果是幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标之一。()

活动效果是幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标之一。()

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第6题

幼儿数学教育内容选择和安排应书本化和正规化。()

幼儿数学教育内容选择和安排应书本化和正规化。()

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第7题

数学教育内容应和幼儿的生活相联系,要从幼儿的生活中选择教育内容是数学教育()的原则。

A.探索

B.操作

C.密切联系生活

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第8题

幼儿数学教育内容的选择应遵循数学知识的逻辑和幼儿数概念的认知和发展规律。()

幼儿数学教育内容的选择应遵循数学知识的逻辑和幼儿数概念的认知和发展规律。()

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第9题

如何理解幼儿数学教育内容的生活性?
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第10题

下列属于幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标的有____。

A.活动目的

B.活动内容

C.活动过程

D.活动准备。

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第11题

选择和组织学前儿童数学教育内容的依据有()。

A.体现学前儿童数学教育的目的

B.反映数学本学科的内容与特点

C.符合幼儿的学习规律与需要

D.依托幼儿的生活经验与环境

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