改革的重头戏是（)。

根据本课程，改革的重头戏是（)。

A.深化科技体制改革

B.深化教育体制改革

C.深化经济体制改革

D.深化政治体制改革

A.供给侧

B.乡镇经济

C.科技体制

D.外贸出口

改革、强化知识产权创造保护运用,营造公平开放透明的市场环境,充分激发科技人员积极性。()

实施科教兴国战略的主要措施有（）。

A．深化科技体制、教育体制的改革 B．建设高水平的科技与教育队伍 C．多渠道、多层次地增加科技、教育投资 D．切实加强党和政府对科技、教育工作的领导

A.项目评审

B.人才评价

C.机构评估改革

D.强化知识产权创造保护运用

A.实施科技创新计划+行动，建立科技+教育、科技+产业、 科技+社会发展、科技+文化等工作机制。

B.深化科技计划与经费管理改革。突出科技创新计划的团队申报、协同创新和多元化支持方式。

C.完善科技创新支撑体系。完善规范性文件和内部制度体系，健全权力运行流程和科技政策体系。

D.加大技术人才引进

A.组织管理

B.现场管理

C.信息管理

织结构、人事制度等方面采取了一系列措施，主要着力在微观组织层面。改革进程发展到今天，需要更多地从宏观管理层面思考问题。换句话说，改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上。政府科技资源配置的理念需不需要转变？对科技活动管理的模式需不需要改变？管理科技活动的组织机构需不要调整？回答了这三个问题，才有可能解决科技、经济“两张皮”的问题。

这段文字意在说明：

A.应从政府管理角度思考科技体制改革问题

B.进行国家科技体制的深层次改革迫在眉睫

C.明确政府职责是科技体制改革的重要前提

D.科技与经济相脱节是我国科技体制的弊端

A.全面深化改

B.部分深化改革

C.深化意识形态改革

D.以上选项都不正确

创新。()

参考答案：错误