以下哪些是理论心理学的研究内容（）A、心理学学科性质B、心理学方法论C、身心问题D、学习心理机制E、

A、心理学学科性质

B、心理学⽅法论

C、⾝心问题

D、学习心理机制

E、心理的生理基础

A.t检验

B.F检验

C.X2检验

D.路径分析

A.描述

B.解释

C.预测

D.控制

进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（）

A、社会心理学

B、理论心理学

C、应用心理学

D、普通心理学

（）在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究

A、普通心理学

B、发展心理学

C、理论心理学

D、生理心理学

()在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究．

A．普通心理学

B．发展心理学

C．理论心理学

D．生理心理学

A.弗洛伊德的《诗人与白日梦》被视为创造性心理学第二阶段的开始。

B.华莱士对创造的过程划分为准备、酝酿、明朗和验证四阶段。

C.吉尔福特的《创造性思维》介绍了诺贝尔奖获得者等杰出人物的特征的研究，具有重要的理论意义和实践价值。

D.创造性学习和创造性教育在20世纪80年代首先提出。

A.华莱士对创造的过程划分为准备、酝酿、明朗和验证四阶段。

B.吉尔福特的《创造性思维》介绍了诺贝尔奖获得者等杰出人物特征的研究，有重要理论和实践价值。

C.造性学习和创造性教育在20世纪80年代首先提出。

D.弗洛伊德的《诗人与白日梦》被视为创造性心理学第二阶段的开始。

A.以精神医学、心理学、行为学和生物学等为基础，研究人们心理活动、行为表现，特别是各类精神障碍者心理状态及行为变化特点。

B.以病人为中心，围绕病人个体、家庭及社会情况进行的整体护理。

C.以护理程序为框架、护理理论为指导。

D.为病人提供家庭化和社会化的治疗环境。

E.利用人际沟通技巧，帮助病人学习和发展健康的行为。