题目
A.华莱士对创造的过程划分为准备、酝酿、明朗和验证四阶段。
B.吉尔福特的《创造性思维》介绍了诺贝尔奖获得者等杰出人物特征的研究,有重要理论和实践价值。
C.造性学习和创造性教育在20世纪80年代首先提出。
D.弗洛伊德的《诗人与白日梦》被视为创造性心理学第二阶段的开始。
第1题
根据本讲,每月报告会是浪费时间,对研究没有好处。这种说法是错误的。()
第2题
A.政府引导
B.市场主导
C.政府主体
D.全社会参与
第3题
A.强调选拔
B.强调推选
C.强调自上而下
D.更多的对上级负责
第4题
A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.神经质
第5题
A.高效透明政府
B.权责一致政府
C.智慧型政府
D.诚信协作政府
第6题
第7题
根据本讲,共产党的宗旨是全心全意为人民服务。()
第8题
根据本讲,以下哪项不属于情感分析四维模型的内容()。
A.读音知情
B.读脸知情
C.读搏知情
D.读书知情
第9题
A.经济环境
B.人口环境
C.社会人文环境
D.科技、政治法律
第10题
A.定制职业生涯规划
B.制定行动方案
C.反馈与修正
D.建立职业平台
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