题目
A.做人
B.身体
C.智力
D.情绪
E.体育
第1题
A.五指活动课程
B.幼稚园行为课程
C.幼稚园田野课程
D.幼稚园生态课程
第2题
第3题
20世纪40年代,陈鹤琴将幼稚园的课程确定为五项,又称物质活动,即健康活动、社会活动、()、()和()。
第4题
A.陈鹤琴
B.张雪门
C.陶行知
D.卢梭
第5题
第6题
第7题
第8题
第9题
陈鹤琴主张,幼稚园第一要注意的是用自然、社会为中心来构建课程。()
第10题
“五指活动”课程结构理论的提出者是()
A陶行知
B晏阳初
C张雪门
D陈鹤琴
第11题
A.张宗麟
B.胡适
C.陈鹤琴
D.蔡元培
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