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[单选题]

通过试验发现各种工作条件变动对生产率的影响是霍桑试验中哪个阶段的目的()

A.工场照明试验

B.谈话研究

C.继电器装配室试验

D.观察研究

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更多“通过试验发现各种工作条件变动对生产率的影响是霍桑试验中哪个阶段的目的()A、工场照明试验B、谈”相关的问题

第1题

梅奥在霍桑试验分析中认为,影响生产率提高的最重要因素是()。

A.社会因素

B.工作条件

C.休息时间

D.工资报酬

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第2题

以下有关霍桑实验的论述,()说法是错误的。

A.霍桑实验的目的是要找出工作条件对生产效率的影响,以寻求提高劳动生产率的途径。

B.霍桑试验表明,照明度的改变,不是影响生产率的决定因素。

C.在试验过程中,研究小组的人员感到工人中似乎存在一种“非正式组织”。

D.霍桑实验得出的结果是:生产效率不仅受物理的、生理的因素影响,而且社会环境、社会心理的影响。

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第3题

由梅奥等人进行的“霍桑试验”分成四个阶段进行,其中第一阶段是工厂照明试验,主要是想证明()之间有没有直接关系。

A、工作环境与生产率

B、工作条件与生产率

C、个人心理与生产率

D、社会因素与生产率

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第4题

“霍桑试验”结果表明,生产率提高的原因不在于工作条件的变化,而在于人的因素;生产率不仅受物理、生理因素的影响,而且受社会环境、社会心理因素的影响()

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第5题

隶属美国西方电器公司的霍桑工厂,虽然有着较好的工作条件和较高的福利待遇,但工人们却仍然缺乏积
极性,生产效率一直比较低下。为探求原因,从1924年到1936年,在著名心理学家梅奥主持下,美国国家研究委员会在该厂开展了以社会因素、工作条件与生产效率之间的关系为课题的一系列试验研究,结果发现工作条件对生产效率的影响不大。而其后两年多的“谈话试验”,却收到了意想不到的效果。由于专家们在与工人们多达两万余次的谈话中,耐心倾听工人们对厂方的各种意见和不满,任凭工人们发泄,结果使得工人们心情舒畅,干劲倍增。霍桑工厂的生产效率也大幅度提高。实验表明,生产效率的提高,主要是改善对职工的态度和理顺人际关系所致。梅奥据此提出了“人际关系学说”,并将这一结果命名为“霍桑效应”。请运用领导学的有关知识,结合实际分析本案例

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第6题

设备缺陷是通过设备巡视检查、各种检修、试验和维护发现的。()
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第7题

【单选题】下列不属于供给学派的基本观点的是()。

A.增加政府对经济的干预以平衡供需

B.生产要素的变动取决于对各种要素的激励机制

C.产量的增长决定于生产要素的投入和生产率的增长

D.降低税收能刺激供给

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第8题

著名的霍桑研究提供下列客观实证,说明它能够提高群体的生产率。这就是()。

A、关心人和承认他们的成绩比工作条件更重要

B、在任何试验条件下,生产率都没有显著变化

C、非正式团体的强大力量建立了生产“目标”

D、能力较高的人厌烦常规工作

E、工作站的布局是提高生产率的关键

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第9题

美国管理学者、行为科学创始人埃尔顿梅奥通过( ) 实验证明,影响企业生产率的最重要因素不是待遇和工作条件,而是工作中的人际关系,进而提出了人际关系理论。
美国管理学者、行为科学创始人埃尔顿梅奥通过() 实验证明,影响企业生产率的最重要因素不是待遇和工作条件,而是工作中的人际关系,进而提出了人际关系理论。

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第10题

下列不属于供给学派的基本观点的是()。

A.增加政府对经济的干预以平衡供需

B.生产要素的变动取决于对各种要素的激励机制

C.产量的增长决定于生产要素的投入和生产率的增长

D.降低税收能刺激供给

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